機械一體化

培養目標：

培養具有良好的理論基礎和較強的動手能力，掌握系統技術、計算機與處理技術、自動控制技術、檢測傳感技術、伺服傳動和機械技術等基本理論和實際技能，勝任機電一體化設備生產、運行、管理第一線的高等技能型人才。

主要課程：

機械製圖、電工電子技術、微機原理及應用、機械基礎、公差配合與技術測量、電機及拖動基礎、自動控制技術、數控設備及維修、檢測與轉化技術、技術與質量管理、電氣設備與可編程控制器、電子電路CAD等。

就業方向：

1．機電製造企業的現場技術人員：主要從事機電一體化產品的開發、設計與製造；機械、電氣、電子產品的裝配、調試和質量檢查；先進設備的操作、維護與保養工作；

2．機電設備企業、檢測中心的現場技術人員：主要從事機電設備、自動化設備、生產線技術改造、安裝、運行調試、維護與檢修等工作；

3．機電製造企業的車間管理及售後技術服務人員：主要從事生產管理、技術管理及售後技術服務工作。

職業技能：

1．掌握機電技術的基本理論；

2． 具備機械、電子、電氣工程綜合應用能力；

3． 具有機電一體化設備與自動化系統的運行維護、操作控制、技術改造的能 力；

4． 具有機電一體化設備與自動化系統的調試和檢修及計算機應用的能力；

5． 具有車間生產、技術管理及售後技術服務的能力；

6．具有閲讀機電英語資料的能力和用英語進行口語交流的能力。

7. 具有電工上崗證、電工中級證。

機械一體化與機電一體化課程大致相當，只是有些學校叫法不一，前者更注重機械的具體操作和應用，就業方向也大致相當