模擬主持

模擬主持考試涉及的知識面較廣，其實在本書中的每個部分都有和其相關的內容，所以在本部分中，我們將着重從電視節目的類型、形態，電視節目主持的語言方式，以及欄目的策劃等幾個方面加以解説。

模擬主持是一個報考播音與主持藝術專業的考生綜合素質的最高體現，涵蓋了多方面的考核內容：語音、語調、發聲、語言組織、思維、邏輯、個性、形體、表情、姿態……幾乎所有需要考核的項目都可以在這一個考試中體現出來，所以面面俱到是不可能的，顧此失彼是不可取的，十全十美是不存在的，而主考老師每項都給考生打分更是不現實的。

事實上，就像我們初次見到一個人的時候，第一印象很重要。風度翩翩、談吐高雅，對於這樣一個人，我們不會去挑剔他（她）臉上有顆痣，或者有幾個字發音不準確的。同樣的道理，在模擬主持這個環節，面對考官，我們不是要把每個方面都去照顧到，因為那樣會將我們的注意力分散在一些細枝末節上，而是應該考慮如何揚長避短，讓考官記住我們最閃光的地方，同時巧妙地把自己最不擅長的部分有效地掩飾起來。

比如一個喜歡體育的男生，字音不夠到位，那一定不要選擇一板一眼播音吐字的新聞播報節目，而應該選擇一個能體現自身知識積累和獨到見解的體育欄目，通過比較生活化的語言表達來給考官留下一個睿智而親和的印象。這是應考的藝術，更是我們日後走上播音主持崗位最大的一個從業技巧！ 當然，説要揚長避短，並不等於我們不擅長的基本功部分就可以放棄，就像老話説的：“台上三分鐘，台下十年功”，這短短几分鐘的模擬主持考查的就是我們日常的積累。自己薄弱的部分要在平時積極地補救，自然而然地提高，但是到了考試的時候，就只需要去考慮你最出彩的地方了。

為什麼我們在這裏不涉及廣播節目的形態，而單純定義於電視節目呢？這是因為，首先，播音主持專業考試是面試，所以可視性是必須考慮的，再醜的“媳婦”也要見“公婆”，考生不可能“只聞其聲，不見其人”。其次，播音主持專業培養的是電視與廣播，甚至還有司儀、發言人等多種就業渠道的全面型人才，因此在考核時應該取綜合素質要求最全面的電視節目進行考核。