楊達復

男 1952年10月出生，陝西籍，漢族。 1978年西安外國語學院英語專業畢業，1984年獲碩士學位（澳大利亞悉尼大學），1998年獲博士學位（廣東外語外貿大學），2001年富布賴特研究學者。

1978—1994年在陝西師範大學外語系任教；1997—2000年在華南理工大學任教，曾任外語系主任；2000—2007年在西安外國語大學任教，曾任教務處長。現任西安外國語大學英文學院副院長。

楊達復教授關注的主要研究領域為外國語言學與應用語言學，在認知語言學、詞彙學、語料庫語言學、語言研究方法、統計分析在語言研究中的應用等方面涉獵較多。1997年參與l項國家哲學社會科學規劃項目，1998—2001年主持國家哲學社會科學規劃項目“基於語料庫的中國英語學習者中介語特徵分析”，2002年主持陝西21世紀初高等教育教學改革工程項目“交互性英語教學法研究”，同年出版專著《英語錯誤型式分析》，主編《語言學名著選讀》，《語言與思維》；2004年主持陝西省教育廳科學研究計劃項目“漢語動詞及其英譯的聚類研究”；2005年參與主編“基於CLEC語料庫的中國學習者英語分析”。先後發表《格賴斯：會話含義的推斷》等語言哲學、外語教學研究與中介語分析方面的論文10餘篇。曾在不同高校獲教學質量優秀獎和科研成果獎。2004年度獲陝西省第七次哲學社會科學優秀成果三等獎；2005年主持的“英語寫作教學理論與實踐”獲陝西省優秀教學成果二等獎。 ^[1]