楊文普

2021年10月，任南陽市教育局局長。

2023年1月，任政協第七屆南陽市委員會副主席。 ^[3] 

中國共產黨南陽市第七屆委員會委員 ^[2] 

2023年1月6日，政協第七屆南陽市委員會第一次會議選舉大會，大會選舉楊文普為政協第七屆南陽市委員會副主席。 ^[3] 

2023年2月1日，南陽市第七屆人民代表大會常務委員會第一次會議，決定任命楊文普為南陽市教育局局長。 ^[6] 

楊文普，長期從事教育工作，先後擔任過西峽縣教體局基教科科長、教研室主任和西峽縣一高校長，南陽市第一中學校校長 ^[1]  。20多年來，他把自己的心血和智慧全部奉獻給了所鍾愛的教育事業。

楊文普出生在西峽縣一個普通農家。母面朝黃土背朝天地辛苦勞作，僅能維持全家7口人的基本生活。他自幼便暗下決心，希望通過知識，來改變全家人的命運。中招時，他以優異成績被內鄉師範和西峽一高同時錄取。

可在西峽一高上了月餘之後，他卻毅然踏進了內鄉師範的門檻。面對名列年級第三名的月考成績，高中物理老師辛兆林在全班學生面前生氣地説：“放棄將來考取重點大學的機會，楊文普真是鼠目寸光。”

其實，他做夢都想進入大學的殿堂，但無人知曉他的難言之隱：奶奶年邁多病，哥哥也正上高中，每次開學時，是兄弟倆最害怕的時候。為了20元學費，他們要拽着母親的衣襟，借上半個村子。進入內鄉師範，部分學費和生活費將得到解決，家庭能夠減少些許的負擔。

畢業後，楊文普成為一名光榮的教師。廿載春秋，楊文普樂在其中。一個樸樸實實的信念深深銘刻在他心中：教師的使命就是為國育才！

自身經歷使楊文普對貧困學子更為關愛。“在西峽一高，決不讓一個學生因貧困而輟學。”開學典禮上，他鄭重承諾。僅2010年以來，他個人對貧困學子的資助就達到2300元。通過多種途徑，他還為貧困學子爭取到152萬元的助學金。

艱辛探索結碩果

2003年秋期開學，楊文普調任縣教研室主任。當時，西峽縣教學水平在全市名列倒數。為了儘快提高全縣教學質量，探求課改新路，他先後同部分校長、實驗教師、教研員四赴江蘇洋思中學，三赴上海閘北八中，南到江西臨川，北上河北衡水……

探尋路上，楊文普的心頭始終縈繞着兩大問題：教育到底要培養怎樣的人？教育該怎樣去培養人寒冬臘月，他奮筆疾書到深夜，手腳滿是凍瘡；父母病榻前，他靠着牀沿，修改書稿，主持編寫《課堂教學的革命》，初稿完於母親去世前夜，再版前言寫於父親去世的當天；除夕賀歲，他隻身獨坐燈前，凝神靜思……

受苦受累，他毫無怨言。最難以接受的是他人的不理解：“楊文普想出風頭，個人英雄主義，老師講學生都學不會，讓教師講，逼着學生自學，還要讓學生問學生答，這不是胡鬧嗎？學校可不當他的實驗品！”

時任西峽縣教育局的兩任局長孫佔梅、董聯軍，給了楊文普最大的支持。在他們的支持和鼓勵下，楊文普調整心情，埋頭苦幹，經過兩年的探索、實踐，終於和教研團隊成功創出了旨在培養學生創新能力的全新教學模式——“三疑三探”。

全國優秀高中校長，首屆十大中原名師，河南省首批名校長，“感動南陽”2012年度人物等榮譽。 ^[5] 

楊文普老師研究創造的“三疑三探”教學法，破解了全國區域推進高效課堂的難題。 ^[5]