楊志新

分別於安徽機電學院、北京大學獲得工學學士和理學碩士學位。 ^[1] 

中國社會心理學會理事，安徽省社會心理學會副會長。 ^[1] 

主要研究領域有記憶過程、自我與記憶、社會認知、親子教育心理與行為等 ^[1] 

主持安徽省哲學社會科學規劃項目“家庭親子教育心理行為機制和親子教育危機干預措施研究”（編號AHSK07-08D52）。 ^[1] 

在《心理學報》、《心理學動態》、《心理科學》、《北京大學學報》（自然科學版）、《應用心理學》等專業期刊發表論文20餘篇，研究成果已被精品教材《實驗心理學綱要》（北京師範大學出版社，2004年）引用。 ^[1] 

楊志新，陸敏婕，蔣文明．採用詞表法變式研究指向遺忘現象．心理科學，2011，34（1）：27-32。

楊志新，機動車駕駛員事故行為因素分析．人類工效學，2010，16（1）：50-52。

楊志新，孫瓊，李東等．合肥農村小學留守兒童學業成就和心理感受分析．中國學校衞生，2010，（9）：1130-1131。

楊志新，劉可愚．大學生情侶人格特徵及相互人格特徵判斷．中國學校衞生，2010，（4）：467-468。

楊志新，何曲枝，高志強．大學生對熟知同學人格特徵社會認知的性別差異．中華行為醫學與腦科學雜誌，2009，18（5）：454-455。

楊志新，男女聲源聽覺詞源檢測與再認的差異性研究．心理科學，2008，31（2）：392-395。

高志強，楊志新，孫麗偉．兩種取向的個體決策研究範式．統計與決策，2008，274（22）：57-58。

楊志新，謝威士．以記憶項目自身信息為提示線索的指向遺忘．北京大學學報（自然科學版），2007，43（6）：858-862。

楊志新，認知定向對單雙嗓音源聽覺詞記憶的影響．安徽大學學報，2003，27（4）：54-57。

楊志新，嗓音源判斷過程中的範疇效應和通道效應．心理學報，2001，33（4）：328-332。

楊志新，吳懷東．男女大學生被試對兩性嗓音源記憶的差異性研究．心理科學，2000，23（3）：329-331。

楊志新，系列範疇詞表時序記憶和項目記憶研究．心理學報，1998，30（1）：35-42。

楊志新，韓凱．加工水平對不同類型內隱記憶測試的影響．應用心理學，1996，2（2）：31-35。 ^[1]