楊屹

在教育教學實踐中，潛心研究，積極探索，依據兒童心理發展特點創造出獨具特色的"情趣教學法"，逐步形成"情趣教育"理論，在山東和全國產生較大影響，教學教改經驗得以在全省推廣，為推進素質教育提供了可供操作範式。先後出版個人專著《情趣教學藝術探索》、《情趣教學風景線》等，被評為"山東省教育科研優秀成果一等獎"。

全國模範教師（中華人民共和國教育部、中華人民共和國人事部,2001）；全國十佳科研創新校長（中國教育學會,2010）；山東省優秀教師（山東省人事廳、山東省教育委員會，1997）；山東省特級教師（山東省人民政府,1998）；山東省教育科研優秀成果一等獎（山東省教育廳，2008）；山東省教育年度創新人物（山東省教育廳，2008）；齊魯名師（山東省教育廳,2009）；第四屆青島市十大傑出青年（中共青島市委、青島市人民政府，1999）；青島市拔尖人才（中共青島市委、青島市人民政府，2011）等。 ^[1]