楊匏安紀念學校

在“辦人民滿意的教育”指引下，學校乘着改革的春風，沿着科學發展的道路，踏着堅實的步伐，邁上層層台階，從當初的艱苦創業到如今的嶄露頭角，走過了建設、發展，生機勃勃的五十多個年頭。目前，學校佔地面積20800.2平方米，建築面積7600平方米；全校共有18個教學班，900餘名學生，教職工48人,專任教師46人，在編教師43人，職工2人。學校青山環抱，空氣怡人，設施完備，文化厚重，為師生的共同發展提供了優越的條件。

五十多年的辦學歷程，教師隊伍薪火相傳。如今學校設正副校長3人，黨支部書記1人；46位專任教師中，本科學歷22人，其中在讀研究生1人，大專學歷20人，中師學歷3人。目前，學校教師隊伍中，小學高級教師25人，小學一級教師17人，學校培養了市區級學科骨幹3人。精幹的領導班子成員，平均年齡40歲，教師隊伍中50歲以上教師4人，35-40歲教師8人，34歲以下教師26人，全校教師平均年齡36.9歲。

辦學理念：“依法治校，以德育人，科研興校，一切為了學生髮展”。

培養目標：“學會學習、學會關心、學會服務、學會健康”。

校 訓：敦本務實，公忠不忘。

校 風：愛國、勤奮、自強、創新。

教 風：尊重、支持、合作、發展。

學 風：尊師、守紀、勤奮、好學。

學校的發展如逆水行舟，不進則退。只有樹立品牌意識，爭創品牌學校，才能在競爭日趨激烈的環境中求得更好的發展，才能更好地服務於社會。在五十餘年的辦學歷程中，學校取得了一定的成績，並形成了一些較先進的辦學思想和行之有效的辦學方法。

教育工作必須做到規範化。“沒有規矩不成方圓”，我們努力做到制度在先、行動在後。制定了《學校章程》，使學校各項工作有章可循，有法可依。在章程的引領下，健全了的以人為本的管理制度，為教師營造了寬鬆又不乏競爭的環境。在教育教學工作中，我們大力倡導和弘揚“尊重、支持、合作、發展”這四個主題詞。充滿人性的“四十分鐘”的課堂教學中，我們主張給學生四個權利：參與權、質疑權、出錯權、越軌權，學生的人性得到了尊重、感受到學習的樂趣、形成自身的學習方法，我們的教學質量也隨之穩步上升。

在我們的辦學過程中，注重全體教師的校本培訓，在制度上為教師營造了一種積極向上、公平競爭的良好發展環境；在教師的培養上，努力搭建鍛鍊、展示個人才華的平台，着力培養青年教師，努力扶植骨幹教師；在人才的使用上，學校做到知人善任，合理安排教師的教育崗位，用其所長、人盡其才。

我們注重學生全面素質的發展；以創建“綠色學校”為載體，培養學生的可持續發展的能力；以課程改革促進課堂教學效率的提高，使學生的能力得到提高，個性得到張揚。數年來，我校歷屆學生在各個領域的競賽中充分展示了他們出眾的才華。

深化科學的辦學理念，以革命烈士楊匏安的精神及其青少年時期成長經歷和楊氏宗祠文化為德育資源，制定了科學的《學校文化建設總體規劃》。不斷積澱我校文化，使之形成鮮明的教育特色。

楊匏安 (1896-1931) 廣東香山縣（今中山市）南屏鎮北山村（今屬珠海市）人。原名錦濤（燾dào），筆名匏安。中共黨員。國民黨中央組織部秘書、代部長，中執委，中共中央委員。太陽社發起人。 1929年在上海中共中央機關工作，參加編輯黨刊、黨報，並任農民部副部長。1931年7月被捕，8月被害於龍華。享年36歲。