植物育種學實驗

本書是實施國家教育部“新世紀高等教育教學改革工程”本科教育教學改革立項《植物生產類人才培養方案的研究與實踐》的重要內容和成果。

內容包括:緒論、創造變異(植物有性雜交技術與創造變異的新技術)、鑑定變異(植物經濟性狀、品質性狀、抗逆性、染色體倍性及分子生物學鑑定技術)及選擇與利用變異(植物育種方案的設計、實施與選擇技術、植物良種繁育技術以及植物品種鑑別與種子質量監控技術等),共三篇,9章,69個實驗。 ^[1] 

本書也可作為農學、園藝、植物遺傳育種、種子科... [顯示全部]

緒論

一、實驗教學與大學生的素質培養

二、實驗教學與理論(課堂)教學的關係

三、轉變觀念,建立植物育種實驗教學的軟件及硬件新體系

上篇 創造變異

第一章 植物有性雜交技術

實驗1 自花授粉植物有性雜交技術

實驗2 異花授粉植物有性雜交技術

實驗3 常異花授粉植物有性雜交技術

實驗4 營養繁殖植物有性雜交技術

實驗5 植物不育性的觀察與鑑定技術

實驗6 植物自交不親和性測定技術

實驗7 植物花粉生活力測定技術

第二章 創造植物變異的新技術

實驗... [顯示全部]