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森林植物學

(林業專科教學計劃中的課程)

鎖定
《森林植物學》是林業專科教學計劃中的一門重要基礎課程,是植物學和樹木學的有機結合,與森林培育與經營有密切關係,本課程內容包括植物形態解剖、植物生長髮育、植物進化及種子植物分類、分佈規律和經濟價值及用地等。它與後續課程森林生態學、林木遺傳育種學、植物生長學、造林爭、森林病理學、森林昆蟲學均有密切的聯繫,是為學好學習森林植物學的的必要基礎。
中文名
森林植物學
外文名
Forest botany
課    程
林業專科教學一門重要基礎曝程
定    位
植物學和樹木學的有機結合
關    係
森林培育與經營有密切關係
內    容
植物形態解剖、植物生長髮育

目錄

森林植物學目的和方法

學習本課程的目的是瞭解和掌握植物的生活和發育規律,從而更好地開發利用植物資源和控制改造植物,使之朝着有益於人類居要的方向發展,從而促進社會主義林業生產和為社會各方面建設服務。 [1] 

森林植物學意義

森林是一種特殊的覆被類型,森林植物主產品木材,是國防、工業、農業、交通、電訊、人民生活不可缺少的物資。
木材的用途達5,000多種,也是我國當前基本建設的重要材料之一。其他副產品,如油料、橡膠、栲膠、紫皎、松脂、野維、飲料、藥材、水果等,是人類生活、工農業生產不可缺少的物資。我國幅員遼闊,氣候和森林植物資源很豐富,如油桐、杜仲、銀杏、銀杉、水松、水杉等都是我國特產早已世界知名。
通過羣體的作用多森林植物在調節氣候,增多降水來涵養水源,保持水土,改良土壤,防風固沙,淨化空氣,過濾污水等方面,也起着巨大的作用,這和減免自然災害,保障農業生產步維護自然界生態系統平衡,有着極其密切的關係。
由上可知,森林植物在自然界和國民經濟中的作用是巨大的,這些作用正逐漸為人們所認識。所以,大力發展林業生產,大搞植樹造林,綠化祖國,實現大地園林化,對發展我國社會主義經濟建設多加速實現四個現代化,提高人民物質、文化生活水平的關係極大。 [2] 
參考資料
  • 1.    劉一樵, 李士. 森林植物學(北方本)[M]. 中國林業出版社, 1993.
  • 2.    廣西林業學校. 森林植物學, (上冊)[M]. 中國林業出版社, 1991.