棗陽市師範高級中學

棗陽市高級中學創建於1948年，1999年開始由中師向普通高中轉軌，2004年被襄樊市政府教育督導室評定為“普通高中示範學校”。 ^[1] 

學校現有教職工188人，專任教師163人，其中特級教師1人，高級教師32人，一級教師59人，具有研究生相當學歷17人，本科畢業生165人，在校學生50個教學班，3500餘人。

學校建築面積41850平方米，建有高標準的教學樓、科技實驗樓、藝術樓、大會堂、學生餐廳，擁有微機室、多媒體教室，按標準配備的理化生實驗室，圖書室藏書2.7萬餘冊，各類期刊200多種，教學設備近300萬 ^[1] 

長期以來，學校以“為學生的個性發展、全面發展、終身發展奠基”為辦學理念，始終圍繞“辦學質量精品化、教育教學管理精緻化、後勤管理精細化”的辦學目標，科學規劃，精心管理。首先狠抓了教職工職業道德教育，強化教職工依法執教意識，增強教職工獻身教育的責任感和使命感。多年來，全校教師中未發生師德失範現象，湧現出了一批以熊大國老師為代表的優秀教師。二是加強教師隊伍建設，採取多種途徑提高教師的業務水平。改革教師評價辦法，將傳統的領導評教師和教師互評改為由服務對象－－學生及學生家長根據教師的工作實績進行評價，進一步提高了評價的真實性和科學性，增強了評價的激勵機制，近年來學校共有2位教師獲全國優質課競賽一等獎，方邦順、李芬、陳剛明、高懷玉、嚴兵等7位教師獲全省優質課競賽一等獎。三是加大教學改革的力度，學校以辦特色學校為目標，以雄厚的體、音、美教學資源為基礎，開展藝體特色教育；開展以“自主、合作、探究”主要內容的教學改革，保證了學校教育教學質量的穩步快速提高。四是加強對學生的教育管理，以培養學生“自主管理”能力為突破口，實行分年級管理和封閉管理，完善管理制度，狠抓常規落實，同時對學生開展心理健康教育。五是積極推進學校後勤管理改革，完善“五有”配套建設。六是學校在抓好教育教學工作的同時，對工會、老幹部、共青團、婦委會、信訪、檔案、通聯等工作全面優化，為學校中心工作的開展營造了良好的環境。 ^[1] 

學校積60多年科學管理規範辦學經驗，形成了“嚴謹、勤奮、求實、創新”的校風，注重“以德育人，以德立校”，辦學觀念新、思路廣、方法活、效果好。1984年以來，學校連續17年保持襄樊市文明單位榮譽，2001年 至今連續四屆被授予“襄樊市最佳文明單位”稱號。近年來，學校先後被評為全省“安全文明校園”、 “現代教育技術實驗學校”、“青年學理論示範單位” 、“綠色學校”，襄陽市 “安全文明示範單位”、“教研工作先進單位”、“心理教育先進單位”、 “勤工儉學工作先進單位”、“德育工作先進單位”，棗陽市“先進基層黨組織”、“教育工作先進單位”、“社會治安綜合治理先進單位”、“安全文明校園”。 ^[1]