棗莊科技職業學院

1951年，濟寧專署第二人民醫院附設護士學校成立，濟寧衞生學校成立。

1956年，兗州醫士學校成立。

1958年，濟寧專署第二人民醫院附設護士學校更名為滕縣護士學校。

1962年，滕縣護士學校、濟寧衞生學校、兗州醫士學校合併組建山東省滕縣衞生學校。

1979年，更名為棗莊市第二衞生學校。 ^[2] 

1980年，滕州市第一職業中專成立。

1985年，滕州市成人中專成立。

1986年，滕州市技工學校成立。

1987年，滕州市職工中專成立。

2000年，滕州市第一職業中專、滕州市成人中專、滕州市職工中專合併組建滕州市高級職業學校。

2005年，滕州市技工學校併入滕州市高級職業學校。 ^[2] 

1978年，山東省棗莊工業學校成立。 ^[2] 

1979年，棗莊廣播電視大學滕州分校成立。 ^[2] 

1993年，滕州市商業職工中等專業學校成立。

1997年，滕州市商業職工中等專業學校更名為棗莊市藝術職業中專。 ^[2] 

1983年，滕州市第二職業高中成立。 ^[2] 

2005年，滕州市高級職業學校，棗莊第二衞生學校和山東省棗莊工業學校合併成立棗莊科技職業學院。

2007年，棗莊市藝術職業中專併入棗莊科技職業學院。

2010年，棗莊廣播電視大學滕州分校併入棗莊科技職業學院。

2011年，滕州市第二職業高中併入棗莊科技職業學院。 ^[2] 

截至2023年2月，學院設有11個教學單位，開設55個高職專業。 ^[14] 

截至2023年2月，學院有教職工1115人，其中副高級及以上職稱282人，博士、碩士研究生410人，“雙師型”教師244人，有省級教學名師4人、省青年技能名師6人、省技能大師（技術能手）8人、全國行指委專家1人、省名師工作室6個、省級教學（創新）團隊9個、省高校應用技術協同創新中心1個、省高校新技術研發中心1個、省職業教育技藝技能傳承創新平台3個。泰山學者、齊魯工匠等68位專家為學院特聘兼職客座教授。 ^[14] 

截至2023年2月，學院機械設計與製造、建築工程技術、電氣自動化技術、藥學等４個專業為省級特色專業，土木建築工程技術、自動化技術、醫藥護養等3個專業羣為山東省品牌專業羣，建築工程技術、智慧康養專業羣為省級高水平專業羣。中職專業有3個省示範專業、2個省品牌專業、1個省特色化專業。技工專業有20個高級技工特色專業、6個預備技師專業，智能製造專業羣為省級優質專業，計算機網絡應用、汽車維修為全國技工院校工學一體化技能人才培養建設專業。學歷繼續教育其中國控專業4個。建設了《計算機文化基礎》等20門省級精品課程、《建築工程安全管理》等24門省級精品資源共享課程、《發動機機電檢測與維修》等12門省級職業教育在線精品課程。建設了《公差配合與技術測量》等省級以上職業教育規劃教材8部，其中國家級6部。校內建有6大實驗實訓基地、1個省新舊動能轉換公共實訓基地、1個人社部“汽車車身修理校企合作實訓基地”、140個校外實踐基地，擁有239個實驗實訓室、3個高標準實訓大樓、1個附屬醫院，3萬平方米的職業技能培訓基地（學術交流中心）加快建設。 ^[14] 

學校是山東省單獨招生試點院校、山東省“3+2”專本貫通分段培養試點院校、山東省學分制管理試點院校、本科助學自考試點院校、教育部“1+X”職業技能等級證書試點項目學校、教育部中外人文交流“工賦學堂”項目建設學校。 ^[14] 

校園環境(20張)

截至2023年2月，學校獲職業教育國家級教學成果二等獎1項，山東省職業教育教學成果特等獎1項、一等獎5項。 ^[14] 

2016年學院獲省級科研成果獎勵22項，市級科研成果獎勵52項，省級科研部門課題立項35項，省級課題鑑定結題16項；推薦省自然科學基金申報項目2項，申報山東省軟科學項目1項；省高校科技計劃項目立項1項，結題1項。 ^[1] 

據2022年12月學校官網顯示，學院圖書館佔地25300平方米，閲覽室座位數180個。擁有紙質圖書526118 冊，專業期刊521種；圖書館數字資源中，電子圖書200000冊，電子期刊1000冊，音視頻5190小時，數據庫2個。 ^[21]  形成了以醫藥、電氣、機械、建築、計算機、經濟、藝術為主，社會科學、自然科學相結合的藏書體系；另引進了宇航數字圖書館、超星匯雅電子書、超星讀秀學術期刊搜索等各類數據庫資源。 ^[10] 

截至2023年2月，學院擁有館藏圖書資料80餘萬冊。 ^[14] 

學校校徽整體構圖為Z字圖案。校徽外圍為藍色圓環，圓環上方是歐陽中石題寫的校名，下方為學校英文全稱；校徽中央為藍色橢圓軌道環繞的綠色Z形體與紅色小球組合的圖案。 ^[11] 

學校徽章是以歐陽中石題寫的校名為圖案的長方形證章。 ^[11] 

兼愛至善、篤學勵能 ^[11] 

尊師愛生、貴和崇藝 ^[11] 

博學精研、善教求真 ^[11] 

樂學善思、精技強能 ^[11]