梁軍

1．1998年9月評為膠南市優秀教師

2．2001年6月評為青島市青年教師優秀專業人才

3．2004年5月評為青島市教學能手

4．2007年9月評為青島市優秀教師

5．2006年9月評為膠南市十佳師德標兵

1．1996年11月《挖掘語文中的德育因素》發表在《中國優秀論文佳作》上，由中國戲劇出版社出版，。

2、2001年9月《請保護青少年創新求知的心靈》發表於《現代教育導報》

3．2008年9月《記敍文的具體細緻和生動形象》獲中國教育學會優秀論文評選一等獎

1．1998年5月膠南市級公開課《議論文複習》

2．2001年11月青島市級公開課《社戲》

3．2009年9月中國基礎教育語文教學研究十一五規劃課題《聽説讀寫最優化研究》，評為優秀研究員

他是一名普通的鄉村語文教師，憑着對教育事業的赤誠和開拓創新的精神，在平凡的崗位上做出了不平凡業績，曾被評為青島教學能手和青島市優秀教師，分管語文教研組評為青島市優秀教研組，膠南電視台曾播出過典型事蹟。

崇尚素質，培養能力。貫徹實施大語文教學思想，注重學生人文思想的教育培養，摸索出一套行之有效的語文教學之路，成立寫作閲讀詩詞鑑賞興趣小組，多名學生獲聖陶杯作文大賽獎和全國環保知識作文大賽優秀獎。積極帶領教師承擔膠南市級重點科研課題的實驗與研究，學校的語文教育教學教研工作始終走在了全市的前頭。創辦了校園刊物《窗口報》，宣傳新理論新政策和教育科研的動向，還開闢了教育教研大討論專欄，就學校教育教研工作中各種問題展開討論。積極申報山東教育報中學生記者站，建成青島地區首家《山東教育報》中學生記者站。結合學校發揮圖書優勢，挖掘圖書潛能的要求，成立了隱珠中學學苑讀書俱樂部，愛讀書讀好書已成為全校最流行的時尚，組織語文教師廣泛涉獵，編輯整理成校本教材《中外名著欣賞簡略》一書，得到市教研室和業內人士的好評。2006年承擔國家級重點課題中國當代語文教學專業委員會十一五規劃課題聽説讀寫最優化研究，努力探索研究語文教學的成功之道。