桑愛民

先後主持五項省級重點教育教研課題並獲省級一、二等獎。曾任山東省泰安第二中學法人代表、校長、黨委副書記。該同志堅持四項基本原則，始終與黨中央和上級黨委保持高度一致，認真貫徹執行黨的教育方針政策，政治思想覺悟高，原則性強；堅持學校領導班子的團結協作，使學校領導班子成為堅強的戰鬥堡壘；在班子內部倡導民主集中制，倡導溝通協調與合作，使領導班子成員成為教職工信任的朋友。

該同志認真履行校長職責，堅持走學校創新發展之路，積極進行教育思想、辦學體制、管理制度和內部機制改革，在規範辦學行為，推進課程改革，實施素質教育的教育實踐中，發展有新思路，改革有新突破，管理有新舉措，創新有新成果。堅持勵志求真的校訓，立足於“博學多思，健身強體，全面發展，自強不息”的培養目標，促進學生的全面發展。堅持“嚴、細、實、恆、新”的工作原則，使教育教學成績及學校的各項工作始終位居泰安市乃至山東省前列。

2007年，學校被評為“北京2008奧林匹克教育示範學校”。2008年，被評為全國體育傳統項目學校，全國青少年體育俱樂部。2009年1月，教育部副部長陳小婭、省教育廳廳長齊濤專程視察，對該校實施素質教育的基本做法和取得的成績給予了充分肯定和高度讚揚。2009年9月，學校被評為山東省素質教育工作先進單位。2009年12月，學校獲山東省省級文明單位稱號。2010年2月，任山東省泰安第一中學法人代表、校長、黨委書記。

教育理論傳播與教育成果推廣。主要著作：《科研興教新探》（泰安新聞出版社1997版）。主要論文：《關於縣（區）農村中小學普及現代教育理論、推廣教改成果方法與途徑的研究》發表於《山東教育科研》1997年第6期，該文被中國人民大學書報資料中心《中小學教育》1998年第3期轉載；《關於"教學實驗成果推廣應用實質問題"的若干思考》發表於《山東教育科研》1995年第4、5期。推出山東省教育科學研究重點攻關課題"普及現代教育理論，推廣教改成果方法與途徑的研究"課題組組長，獲山東省教育科學"八五"成果二等獎，該成果已在全省推廣併產生了較好的社會效益。累計發表論文20餘篇。

2011年5月13日上午，泰安市教師教育網開通儀式暨第一屆名師名校長髮展論壇召開。桑愛民校長作為齊魯名校長建設工程人選，首先在名校長論壇發言，作了題為《志存高遠的價值觀教育—關於辦學方向的思考》的學術報告。

桑校長的報告共分五大部分：一是我們面臨的問題。強調教育要講人的發展和解放，但更要有講理想、道德和信念，講志存高遠的價值觀，使為國家和民族的振興與發展而讀書成為學校的主流文化。二是現實正在挑戰我們的價值觀教育。強調任何教育都必須有利於人的發展，而人的發展必須依賴於國家和民族的存在而發展，學校應當引領社會文化和精神。三是歷史的經驗與教訓。四是國家呼喚價值觀教育的迴歸。核心是解決好培養什麼人、怎樣培養人的重大問題，重點是面向全體學生、促進學生全面發展，着力提高學生服務國家服務人民的社會責任感、勇於探索的創新精神、善於解決問題的實踐能力。五是我們的思考與探索。風雨百年薈萃英才，桃李天下不忘擔當，是我校育人歷史的生動寫照。我們的辦學理念是培養能夠為國家和民族振興做出貢獻的傑出人才，在他們走出學校的時候應該形成——“基礎紮實、習慣優良、全面發展、彰顯特長、志存高遠、勇於擔當”的優秀品質。

桑校長最後指出，學校是一片淨土，可以陶冶情操；學校是一片綠洲，可以涵養道德；學校是星星之火，可以點燃社會；學校是育人之母，可以拯救國家和民族。讓我們攜起手來，共同為實現志存高遠的價值觀教育之美好願景而努力不懈，共同為培育更多未來振興國家和民族之英才而自強不息。

山東省師訓幹訓中心副主任於維濤博士做精彩點評，對桑校長報告予以高度評價。