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桂詩春

鎖定
桂詩春(1930年-2017年4月5日),男,陝西西安人,著名語言學家和外語教育家。教授。1955年畢業於中山大學外語系。中國外國語言學及應用語言學的倡導者和主要創始人、廣東首屆傑出社會科學家
2017年4月5日,在廣州逝世,享年88歲。 [1] 
中文名
桂詩春
國    籍
中國
出生地
陝西西安
出生日期
1930年
逝世日期
2017年4月5日
畢業院校
中山大學
性    別
稱    號
廣外英語二傑

桂詩春人物生平

歷任廣州外國語學院院長,廣東外語外貿大學語言學與應用語言學研究所教授,博士生導師,曾任國務院學位委員會外國語言文學學科評議組第三、四屆委員,全國外語教學研究會副會長、全國外語教學計算機輔助教學委員會會長、廣東外語學會會長。
2017年4月5日凌晨,桂詩春與世長辭,享年88歲。 [1] 

桂詩春研究方向

心理語言學、應用語言學、語言測試、統計語言學等。
所進行的研究項目是“以語料庫為基礎的中國學生英語錯誤分析”,為全國社會科學人文科學“九五”規劃項目。我的另外一個興趣是怎樣利用國際互聯網的資源來提高我國英語教學的水平,最近發表有《信息社會·互聯網·外語教學》。

桂詩春學術貢獻

作為中國外國語言學及應用語言學的倡導者和主要創始人,桂詩春為我國應用語言學發展立下汗馬功勞。20世紀80年代我國高考英語改革,桂詩春與李筱菊等一道引進國外語言測試理論和統計技術,在廣東率先開展標準化考試試驗,為我國考試研究科學化作出歷史性貢獻。
1988年,桂詩春再次到英國幾所大學訪問。令他意外的是,英國關於這方面的書不是很多。回國後,桂詩春認為要讓語言學在我國紮根,必須講究其研究方法,於是他便專注於普及方法論,和寧春巖教授一起完成了《語言學方法論》一書。
為提高我國英語教學水平,桂詩春開展了中國學生學習英語內在過程的研究,並於20世紀90年代初完成了《實驗心理語言學綱要》、《中國學生英語學習心理》等著作,為研究中國學生學習英語進行了初期的探索。 [2] 

桂詩春主要著作

《心理語言學》(1985,上海外語教育出版社
《標準化考試--理論、原則與方法》(1986,廣東高等教育出版社)
《應用語言學》(1988,湖南教育出版社
《應用語言學與英語教學》(1988,山東教育出版社
《實驗心理語言學綱要》 (1991,湖南教育出版社)
《中國學生英語學習心理》 (1992,湖南教育出版社)
《語言學方法論》(與寧春巖合著,外語教學與研究出版社
參考資料