校園監控

校園監控可以對攝像機、雲台進行遠程控制，設置各種報警與聯動，並對監控內容進行數字錄像和儲存，對數字錄像文件進行編輯、檢索和回放功能。

校園監控系統主要是網絡化實時高清視頻監控。它使管理人員在控制室中能觀察到所有重要地點的情況，將監測區的情況以視頻圖像等方式實時傳送到管理中心，值班人員通過主控顯示器可以隨時瞭解學校各個地方的實時情況。

校園監控系統其結構可分為：視頻數據採集、數據傳輸、控制和顯示記錄四部分。各部分之間關係如上圖1所示：

數據採集部分：是安裝在現場的數據採集設備，它包括攝像機、鏡頭、防護罩、支架和電動雲台等。其任務是對被攝體進行攝像和視頻進行採集，並把獲得的聲、光信號轉換成電信號。

數據傳輸部分：把現場數據採集設備發出的數字信號傳送到控制室，它一般包括線纜、數據交換機、線路驅動設備等。

顯示與記錄部分：把現場傳來的數字信號轉換成圖像在監視設備上顯示，並且可以把視頻圖像等數據用網絡存儲服務器保存下來，它主要包括監視器、網絡存儲服務器等設備。

控制部分：負責所有設備的控制與圖像信號的處理。

實時性——數字監控設備可以及時提取現場景物的圖像，並能立即傳送到控制室。

高靈敏度——當採用微光電視設備時，可以在陰暗的夜間或星光條件下拍攝到清晰的畫面

可監視大範圍的空間——在小區門口出入範圍空間內，安裝2部高速紅外攝像機，組成多層次，立體監視，使監視範圍無死角。

實時監控——可以實時的監控轄區內任一校區監控點的圖像。

傳統模擬閉路視頻監控系統(CCTV)：

依賴攝像機、纜、錄像機和監視器等專用設備。例如，攝像機通過專用同軸纜輸出視頻信號。纜連接到專用模擬視頻設備，如視頻畫面分割器、矩陣、切換器、卡帶式錄像機(VCR)及視頻監視器等。

有限監控能力只支持本地監控，受到模擬視頻纜傳輸長度和纜放大器限制。

有限可擴展性系統通常受到視頻畫面分割器、矩陣和切換器輸入容量限制。

錄像負載重用户必須從錄像機中取出或更換新錄像帶保存，且錄像帶易於丟失、被盜或無意中被擦除。

錄像質量不高錄像是主要限制因素。錄像質量隨拷貝數量增加而降低。

當前“模擬-數字”監控系統是以數字硬盤錄像機DVR為核心半模擬-半數字方案，從攝像機到DVR仍採用同軸纜輸出視頻信號，通過DVR同時支持錄像和回放，並可支持有限IP網絡訪問，由於DVR產品五花八門，沒有標準，所以這一代系統是非標準封閉系統，DVR系統仍存在大量侷限：

複雜佈線“模擬-數字”方案仍需要在每個攝像機上安裝單獨視頻纜，導致佈線複雜性。

有限可擴展性DVR典型限制是一次最多隻能擴展16個攝像機。

有限可管理性您需要外部服務器和管理軟件來控制多個DVR或監控點。

有限遠程監視/控制能力您不能從任意客户機訪問任意攝像機。您只能通過DVR間接訪問攝像機。

磁盤發生故障風險與RAID冗餘和磁帶相比，“模擬-數字”方案錄像沒有保護，易於丟失。

未來完全IP視頻監控系統IPVS：

全IP視頻監控系統與前面兩種方案相比存在顯著區別。該系統優勢是攝像機內置Web服務器，並直接提供以太網端口。這些攝像機生成JPEG或MPEG4數據文件，可供任何經授權客户機從網絡中任何位置訪問、監視、記錄並打印，而不是生成連續模擬視頻信號形式圖像。全IP視頻監控系統它巨大優勢是：

簡便性－所有攝像機都通過經濟高效有線或者無線以太網簡單連接到網絡，使您能夠利用現有局域網基礎設施。您可使用5類網絡纜或無線網絡方式傳輸攝像機輸出圖像以及水平、垂直、變倍(PTZ)控制命令(甚至可以直接通過以太網供)。

強大中心控制－一台工業標準服務器和一套控制管理應用軟件就可運行整個監控系統。

易於升級與全面可擴展性－輕鬆添加更多攝像機。中心服務器將來能夠方便升級到更快速處理器、更大容量磁盤驅動器以及更大帶寬等。

全面遠程監視－任何經授權客户機都可直接訪問任意攝像機。您也可通過中央服務器訪問監視圖像。

堅固冗餘存儲器－可同時利用SCSI、RAID以及磁帶備份存儲技術永久保護監視圖像不受硬盤驅動器故障影響。

上圖2由多個客户端服務器及顯示屏幕組成，每個客户端服務器最多可控制管理16台攝像機和顯示16個監控的畫面，顯示的畫面數量由1~16（單畫面、雙畫面、4畫面、6畫面、8畫面、9畫面、10畫面、13畫面和16畫面）可選，顯示畫面的分辨率有1280×720、352×192兩種。

另外通過一台大屏幕主控服務器和一台視頻拼接器控制多個客户端服務器，集中控制調度系統中每個客户端畫面。可將選中的系統中任意四台攝像機攝製的視頻畫面顯示在大屏幕上（如上圖2），清晰地看到監控的高清視頻場景。