校勘學釋例

《校勘學釋例》原名《元典章校補釋例》，是國學大師陳垣在校勘《元典章》基礎上，分條陳列舊刻至誤的類例，總結概括了校勘學中一些帶有普遍性的現象與校勘方法，是校勘學上一部帶有總結性的重要著作。校勘之學起因於文件傳寫中的錯誤率太高，文件越古，傳寫的次數越多，錯誤的機會也越多。校勘學的任務就是要改正這些傳寫中出現的錯誤，恢復一個文件的本來面目，或使它和原本差別最微。 ^[1] 

元典章校補釋例序/胡適

序

卷一　行款誤例

第一　有目無書有書無目例

第二　條目訛為子目例

第三　非目錄誤為目錄例

第四　誤連上文例

第五　錯簡例

第六　闕文例

第七　字體殘闕徑行刪去例

第八　空字誤連及不應空字例

第九　正文訛為小注小注訛為正文例

第十　抬頭遺蹟改革未盡例

第十一　表格誤例

卷二　通常字句誤例

第十二　形近而誤例

第十三　聲近而誤例

第十四　因同字而脱字例

第十五　因重寫而衍字例

第十六　因誤字而衍字例

第十七　重文誤為二字例

第十八　一字誤為二字例

第十九　妄改三例

第二十　妄添三例

第二十一　妄刪三例

第二十二　妄乙三例

卷三　元代用字誤例（略）

卷四　元代用語誤例（略）

卷五　元代名物誤例（略）

卷六　校例（略）

重印後記

附錄　《校勘學釋例》、《史諱舉例》簡體橫排標點本説明/陳智超 ^[1] 

陳垣(1880～1971)，字援庵，廣東新會人。中國近代史學家。曾任北京大學、北京師範大學、輔仁大學教授,北京師範大學校長,中國科學院歷史研究所第二所所長。在宗教史、元史、年代學、校勘學、輯佚學和史諱學等方面有創造性成就，著有《二十史朔閏表》、 《中西回史日曆》、 《史諱舉例》、《元典章校補》、《中國佛教史籍概論》等。作者出於講授校勘學的需要，從《元典章校補》(10卷)所錄的1.2 萬條謬誤中擇出十分之一作為典型校例，並歸納出若干校勘的理論和方法，編成《元典章校補釋例》，後改名《校勘學釋例》，1931年由北京大學國學研究所印行，1959年中華書局重印。

每類又歸納出致訛原因，例如在“通常字句誤例”中指出某些字句在讀寫時有易誤因素，指出有“形近而誤”、“聲近而誤”等11種致訛原因。

《校勘學釋例》還在歷代學説的基礎上概括和歸納出“校法四例”：

1、對校法，即以同書祖本與別本對校，其作用是可校各本的異同；

2、本校法，以本書前後內容互證，抉摘差異，以知謬誤，此法宜用於未得其他資料之時；

3、他校法，凡著書均有采錄前人或為後人所引用的現象，故可用他書校本書，這也是證明書有訛誤的良法；

4、理校法，凡遇無古本可據或數本互異而無所適從時，則應由通誤者斷於情理，故名“理校”。

“校法四例”提出的4 種校勘方法是對中國長期以來校勘工作經驗和方法的總結，對於文獻校勘工作具有一定的指導意義。

國學入門叢書 (共19冊), 這套叢書還有 《史部要籍解題》,《訓詁學概論》,《古文字學初階》,《唐詩雜論》,《古典目錄學淺説》 等。 ^[1]