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柴郡學院
鎖定
柴郡學院成立於1794年,學校提供8-12年級的課程,並幫助每個學生實現他或她的潛力。在提供先進的課程和良好的學習環境外,學校也非常重視學生的品格、藝術和體育教育。著名校友包括前可口可樂公司董事長Roberto C. Goizueta、演員Robert Ludlum等。
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- 中文名
- 柴郡學院(柴郡中學)
- 外文名
- Cheshire Academy
- 創辦時間
- 1794年
- 地 址
- 10 Main Street, Cheshire, CT
- 位 置
- 康涅狄格州 紐黑文 柴郡村
柴郡學院普通課程
文學類課程:
英語I-II,ELL課程,美國文學,世界文學
科學類課程:
生物學,化學,物理學,環境科學,生物科學
數學類課程:
綜合數學I-III,分離數學
歷史類課程:
美國曆史,美國政府,經濟學,現代世界歷史
語言類課程:
法語I-III,西班牙語I-III,中文II(即將刪除)
藝術類課程:
音樂,音樂技術,繪畫,美術,攝影,戲劇
柴郡學院AP課程
AP統計學(即將刪除), AP心理學, AP音樂理論
柴郡學院IB課程
GROUP 1:
STUDIES IN LANGUAGE & LITERATURE
Language A: English Language & Literature SL / HL
Language A: English Literature SL / HL
Literature & Performance SL
GROUP 2:
LANGUAGE ACQUISITION
Language B:
French SL
French HL(即將刪除)
Spanish SL
Spanish HL(即將刪除)
Mandarin SL(即將刪除)
Language ab initio:
French ab initio SL
Spanish ab initio SL
Mandarin ab initio SL(即將刪除)
GROUP 3:
INDIVIDUALS & SOCIETIES
Economics SL
History SL / HL
GROUP 4:
SCIENCES
Biology SL / HL
Chemistry SL / HL
Physics SL
Physics HL(即將刪除)
Sports, Exercise & Health Science SL
Computer Science SL
GROUP 5:
MATHEMATICS
IB Mathematics: Applications and Interpretation SL
IB Mathematics: Analysis and Approaches SL/HL
GROUP 6:
THE ARTS
Theatre SL / HL
Visual Arts SL / HL
Literature & Performance SL
柴郡學院學校精神
The Eight Pillars of Bowden
RESPONSIBILITY
RESPECT
CARING
CIVILITY
CITIZENSHIP
MORALITY
FAIRNESS
柴郡學院課外活動
Cheshire Academy認為學生必須有主動學習的精神,不僅接受知識,還必須自主地在課內和課外學習知識。學校致力於教育學生尊重、責任、樂於助人、禮貌等的重要性。學校為學生提供許多俱樂部和運動。俱樂部包括:國際社、象棋社、電腦社、年刊編輯社和校刊編輯社等等。
柴郡學院入學要求
1. 學生個人陳述及個人簡歷
2.正式在校成績單成績單;託福成績單;SSAT, PSAT或SAT成績單
3. 學生父母陳述及資金擔保
4. 三封推薦信(數學、英語及別的教師)
5.各種獎狀證書
雅思:高中5.5分
柴郡學院統計資料
在校學生 | 360 | 寄宿學生比例 | 60% |
平均SAT成績 | 1,564 | ACT平均成績 | 21 |
學生老師比例 | 7:01 | 每個班級學生人數 | 12 |
學校申請截止日 | 1月31日 | 寄宿學生每年學費 | $45,385 |
學生獲得獎學金的比例 | 30% | 平均獎學金金額 | 不可用 |
全職教師人數 | 不可用 | 國際學生比例 | 30% |
是否有ESL課 | 有 | 是否有暑假課程 | 有 |
是否需要SSAT 成績 | 是 | SSAT成績平均比例 | 不可用 |
錄取比例 | 75% | 校園佔地面積 | 104公頃 |
- 參考資料
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- 1. Cheshire Academy 柴郡高中 .美成達[引用日期2012-12-08]
- 2. Cheshire Academy – Since 1794 .Cheshire Academy[引用日期2020-07-05]
- 3. Master-Curriculum-Guide-Spring-2020-RevMay20.pdf