柏林斯泰恩拜斯大學

德國柏林斯泰恩拜斯大學（Steinbeis-Hochschule Berlin）由德國近代著名政治家、教育家和經濟學家，“雙元制”教育的創始人費迪南·斯泰恩拜斯 Ferdinand Steinbeis（1807 – 1893）於1868年創建，從1971年開始由巴登符騰堡州政府與斯泰恩拜斯基金會聯合管理，是一所非營利性的綜合性大學。斯泰恩拜斯大學在德國的政治和學術中心柏林和技術與製造業中心斯圖加特設有校區，下設共14個學院，教職人員包括720位教授，2200名講師，在境內50個城市設有教學點，在讀學生共有7100名，校友網絡遍佈全德。 ^[1] 

斯泰恩拜斯大學是德國最具教學與科研創新力的大學之一，其教學和研究項目與企業的改變和創新緊密聯繫。大學擁有近百個高度專業化的學士、碩士、 MBA/MBE（工商管理/工程碩士）、博士專業項目，所有的專業項目都經由國際權威認證機構FIBAA認證，並列入德國學術認證委員會（Akkreditierungsrat）名單。斯泰恩拜斯大學的所有碩士和博士專業項目都受德國科學理事會（Wissenschaftsrat）的管理和認可。斯泰恩拜斯大學是德國最大的5所研究和技術轉化機構之一。在德國大學專業排名CHE排名中，斯泰恩拜斯大學的機械電子專業排名第一，機械工程專業排名第三。

斯泰恩拜斯大學採用產、學、研高度結合的“雙元制”教學模式，學生可以同時獲得學術導師和企業導師的雙重指導。除了傳統的課堂教學外，大學使用數字化渠道開展教學與評估，鼓勵學生自主式學習和研究。學生必須參與大量實踐性的課程和實習，100%的學生在畢業前一年便獲得了企業的職位或自主創業。在最後階段的學習過程中，學生需將工作實踐轉化為畢業項目和論文研究的課題，從而確保課題的創新性和實用性。

斯泰恩拜斯大學高度代表了“德國製造”的質量承諾：大學的全球“技術轉化網絡”目前與1000多家企業進行合作，其中包括戴姆勒、奧迪、西門子、安聯、德意志銀行和德國電信等德國主要的大型企業。這些大型企業都與斯泰恩拜斯大學開展戰略合作項目，有些還與斯泰恩拜斯大學進行特殊研究型課程：如專門為德國電信和西門子培養人才的信息科學工學學士和工學碩士項目。

斯泰恩拜斯大學在成立之初，就以“創新精神”和“技術轉化”為教學和科研的核心辦學理念。斯泰恩拜斯大學是德國將知識與技術轉化為企業生產力最為成功的大學，其先進的“教學-研究-轉化”模式成為了德國應用科學大學複合型的範式，為學術與產業的結合發揮正重要作用。2016年4月，斯泰恩拜斯大學作為德國大學的創新典範，受德國教育與科研部邀請，參加中德兩國政府共同舉辦的“中德創新大會”並作主旨發言。大學旗下共有上千家技術轉化與研發中心（Steinbeis Transfer Centres），僅2015年，斯泰恩拜斯大學成功轉化的技術項目就有2500多項，獲得專利200多項，科研項目資金與向企業收取的技術轉讓費總和達18億歐元，位列全德高校之首。平均每位教授獲得了逾25萬歐元的研究資金，遠高於全德國17萬歐元的平均水平。

斯泰恩拜斯大學參與領導了眾多國際研究活動和創新項目，如印度普浦普那和美國布魯明頓汽車發展和混合引擎聯合項目、巴西巴西利亞創新和轉化中心、新西蘭克萊斯特徹奇醫療保健項目、南非約翰內斯堡的高級金融風險科技項目、印度海德拉巴太陽能技術和可再生能源項目、澳大利亞維多利亞生物技術和汽車工程項目、日本東京技術專業和文化管理項目、中國江蘇太倉的SIBE中國技術轉讓中心、馬來西亞賽城的Steinbeis基金會、韓國首爾的Steinbeis 創新中心、德國斯圖加特等離子和空間技術中心（為美國國家航空和宇宙航行局（NASA）彗星航天器提供儀器）以及德國Gaufelden Steinbeis航天航空中心（美國NASA全球傳輸系統主要調查機構）。 ^[2] 

斯泰恩拜斯大學也承擔大量德國政府科研項目，比如負責德國財政和能源部（BMWi）的Signo平台，該平台現擁有6000多個專利項目，還負責德國教育和研究部的關於醫院工作組織和能力管理的研究項目。Steinbeis歐洲中心還有許多由歐盟資助的科技轉化項目，比如，與美國喬治亞理工學院、普渡大學、喬治·梅森大學合作的物理空間跨大西洋建模和仿真系統，以及CITyFiED項目，旨在開發可以複製的、系統性的整合策略用以幫助歐洲城市及其生態系統適應未來的智能型城市，既滿足能源需求，亦妥協對温室氣體的排放。