林朝陽

1994年，林朝陽去了法國，之後又到了意大利，以為他去那裏是為了實現一個小提琴演奏家的夢想。他笑了：“我去意大利是想在那裏當畫家。”

在意大利，林朝陽走了80多家畫廊，其中大概有10家是做中國畫的畫廊，他的一些自鳴得意的作品就永遠地留在了那裏，因為他被其中的幾家騙走了畫，而且也沒拿到錢。

“後來，我住到一個意大利人的家裏，他們家每週都開音樂會，在那裏我認識了許多人，我的琴聲也為我贏得了名聲。當時，我還參加了一個四重奏團，總去瑞士演出。每當我快沒錢的時候，我就給我認識的一個劇院經理打電話，他那裏老有歌劇上演，一般是排練一週，演出一週，能掙很多錢，夠我生活幾個月。所以，我一打電話，他就知道我想幹什麼，關鍵是他知道我琴拉得不錯”。

留學歐洲8年，多次獲獎的林朝陽在圈裏是個公認的高手，但他説起自己的從前卻用很奇怪來形容。

因為小時候經常去父親所在的樣板戲《白毛女》劇組，林朝陽感受到了音樂的魅力，又因為對木工的東西感興趣，他喜歡上了小提琴。所以，當父親把6歲的他從外婆家“拎”回自己的家後，給了他一把小提琴。“父親問我喜歡嗎，並且説可以把它給我，但前提是我每天得練琴，當時我毫不猶豫地答應了，可是第二天就開始後悔了。那時，我每天早上5點半或6點就起牀開始練琴，練到7點15分，然後吃飯，之後就是狂奔到學校”。林朝陽與小提琴的緣分就這樣開始了。 “小學三年級之前，我的學習特別差，經常是二三十分，簡單的除法我一個星期也學不好。可是三年級之後，我的學習成績突然就好了，小學畢業時我考上了上海一所著名的重點中學，但只上了幾個星期，我就退學了，因為我想考上海音樂學院附中。當時，我的老師説我會是個不錯的搞理工科的，為我的退學而深感遺憾。我在家苦練了一年，考上了上海音樂學院附中”。 在那裏，林朝陽開始接觸並喜歡上了四重奏，並因此真正打開了自己的“音樂之門”。當年，還是個學生的林朝陽被派往英國參加朴茨茅斯國際四重奏大賽，不到20歲的他帶着3個十五六歲的未成年人在這個國際上最重要的比賽中大展才藝，獲得小提琴四重奏第四名。大賽的目的實際上是為一些有藝術家潛能的年輕人提供一個機會。進入決賽的選手在音樂能力和潛力上水平都相差無幾。 　1988年，林朝陽到前蘇聯開始了留學生涯，6年裏他“脱胎換骨”，不但正業有成，還做起了畫家。 ^[1] 

1996年，林朝陽應中央音樂學院之邀回國，他認為自己也需要一個更大的空間，學校也能夠提供一個相對穩定的環境，所以，生長於上海的他在北京紮了根。他不凡的才華使他回國一年後就當上了副教授。談到教育，他對音樂本身的執著就更加顯露無遺，“每個家長都希望培養出有教養的孩子，藝術也是一樣，要培養出很有藝術趣味、健康的人，要使學生心中真正有感觸。現今的藝術教學並不樂觀，很少開發很本質的東西，就像有些孩子或業餘愛好者，作出好的東西我們就會很羨慕，因為他們沒有職業教育的束縛，可以直截了當地去表達。其實能夠進入音樂學院的孩子，無疑他們的技術已經被肯定，一定是技術過人的選手。而培養一個孩子，應先是去喂他吃東西，繼而叫他自己能夠做飯，能挑選哪些才是好吃的。就像在藝術上，要教會他們如何去尋找食物，要開發大腦，挖掘藝術才能，為自己去創作作品，而不是純藝術的堆砌。我把我的觀念講給別人，自己收穫也很大，也許有一天我不從事音樂了，但我還是很快樂，累了就做一個欣賞者，因為我可以體會到音樂中的東西。你的技術幫不了別人的忙，見解卻可以共享，可以講給學生聽。”

1981年，進入上海音樂學院附中。1986年，任“上海音樂學院絃樂四重奏”第一小提琴手。1987年，獲全國絃樂四重奏選拔賽第一名。1988年，在英國朴茨茅斯國際四重奏大賽中獲獎。同年，畢業後獲國家教委獎學金赴前蘇聯“莫斯科國立柴可夫斯基音樂學院”學習，師從西赫姆薩耶娃教授（偉大的蘇聯小提琴教育家楊波爾斯基的傳人）。1994年，以小提琴專業、四重奏專業、室內樂專業全優成績獲碩士學位。此後，在意大利“利比策國際小提琴比賽”、俄羅斯“楊波爾斯基國際小提琴比賽”等眾多的國際比賽中獲獎，從而成為我國惟一的一位在小提琴獨奏和四重奏兩個領域中，均在國際比賽中獲獎的小提琴演奏家。1996年，應中央音樂學院之邀回國任教。1997年，成為該院最年輕的小提琴和室內樂副教授。同年，成立中央音樂學院“北京四重奏團”。 1998年，成立中央音樂學院學生室內樂團並擔任指揮。

林朝陽的音樂活動是多元的。除了繼續他的獨奏生涯，一九九七年，他創立了“北京絃樂四重奏”小組，並在國內外頻繁舉行演出，該小組的演奏獲得已故著名音樂大師艾薩克·斯特恩的高度評價，因此，“北京絃樂四重奏”小組的表演被攝入奧斯卡獲獎紀錄片“從毛澤東到莫扎特”之續集。一九九九年，“北京絃樂四重奏”小組赴瑞士由蒂契諾國家電台灌製莫扎特的絃樂四重奏專輯。同年，林朝陽首次以指揮的身份率北京交響樂團公演，受到音樂同行的高度評價。在歸國後的數年中，林朝陽為中國的廣大聽眾舉辦了四百餘場音樂會，形式包括協奏曲系列、室內樂系列、普及音樂會系列以及校園系列等等。與其合作的，包括中國主要的交響樂團以及音樂家。 ^[2] 

內容介紹：

目錄

1 學習前的要點

2 持琴

3 持弓

4 手形

5 準備練習

6 輕舟盪漾

7 風之歌

8 告訴羅娣阿姨

9 孩子們來吧

10 發音訓練

11 很久很久以前

12 五月之歌

13 用力法則

14 第4指的練習 發音訓練

15 發音訓練 G大調音階練習

1 小步舞曲1

2 小步舞曲2

3 小步舞曲3

4 快樂的農夫

5 加沃特舞曲

6 發音訓練

7 合唱選自《猶大·馬加比》

8 繆賽特風笛舞曲

9 獵人合唱

10圓舞曲

11 佈列舞曲

12 兩個擲彈兵

13 主題選自《女巫之舞》

14 加沃特舞曲選自《迷娘》

15 聽音訓練

16 G大調小步舞曲

17 加沃特舞曲

18 小步舞曲

19 發音訓練

20 換弦練習

21 加沃特舞曲

22 小步舞曲

1 g小調加沃特舞曲

2 加沃特舞曲

3 幽默曲

4 D大調加沃特舞曲

5 佈列舞曲

6 發音訓練

7 把位練習

8 第二協奏曲第三樂章

9 第五協奏曲第一樂章

10 第五協奏曲第三樂章

11 搖籃曲 搖籃曲

12 a小調協奏曲第一樂章

13 a小調協奏曲第三樂章 顫音練習 ^[3]