林效廷

曾被評為焦作市“優秀黨務工作者”、“優秀教師”、“先進工作者”等，先後三次被焦作市委授予市“優秀共產黨員”，被團市委授予市“青年新長征突擊手”，被市政府授予“焦作市優秀學校校長”，被省委宣傳部等授予“優秀思想政治工作者”，被省教育工會授予“全心全意依靠教職工辦學優秀黨政幹部”稱號。

教授。畢業於商丘師範學院，後就讀於華中科技大學經濟法學專業，碩士研究生畢業。歷任焦作市第十五中學副校長，中共焦作市委宣傳部教育科長、副部長，焦作市社科聯副主席，焦作大學黨委副書記、副校長。

河南省教育廳學術技術帶頭人、焦作市學術技術帶頭人。中共焦作市八屆、九屆市委候補委員。中華全國教育家協會會員、中國高等教育研究會會員、中國管理學會高級會員、中國教育專家委員會會員、河南省高等教育研究會會員。

主持進行了《大學生心理健康教育對策研究》、《大學生就業心理與指導》等6項省級以上社科課題的研究；其中全國重點調研課題《社會文化對青少年的影響》的研究成果被中宣部在全國介紹；《關於21世紀河南教育發展戰略研究》、《新時期思想政治工作狀況與對策》分別榮獲河南省社科調研課題一等獎。他編著和任主編的著作有《實踐與思考》、《中學生學習與心理》、《股份制經濟學》、《大學生心理健康教育概論》、《所有制原理與當代中國所有制改革》、《政治課學習指導》等8部著作；參與編著的有《走向新世紀》、《新時期大學生黨課教材》、《企業思想政治工作解釋》等3部著作。其中《所有制原理與當代中國所有制改革》、《大學生心理健康教育概論》分別榮獲河南省社會科學優秀成果、實用社科優秀成果二等獎。他編著的《政治課學習指導》由河南教育出版社出版後，被河南省教育廳列為全省中招統考教材。先後撰寫了60多篇理論文章、調研報告在省級以上報刊上發表，並有20餘篇論文在國家核心期刊上發表。其中《論學校德育整體觀》等10篇論文分別獲河南省優秀教研論文獎，社科研優秀論文獎。經河南省思想教育研究會推薦，由河南人民出版社出版的論文集《思想政治工作斷想》獲焦作市“五個一”工程獎。《弘揚無私奉獻精神確立科學價值視》被《求是》雜誌社收入精神文明建設文集。《以德治國與學校德育》等文章先後在核心期刊發表後，被中國人民大學書刊資料中心全文轉載。 ^[1]