東莞職業技術學院

2007年3月，經廣東省人民政府批准，東莞職業技術學院籌建。

2009年4月，經廣東省人民政府批准，東莞職業技術學院成立。 ^[1] 

2013年，學校成為廣東省第三批示範性高等職業院校立項建設單位。

2016年，學校成為廣東省一流高職院校立項建設單位。 ^[2] 

2020年6月，學校成為廣東省示範性高等職業院校。 ^[3] 

2020年，學校被廣東省教育廳確立為廣東省職業院校“雙師型”教師培訓基地。

2021年9月30日，通過教育部職業教育與成人教育司組織的現代學徒制第三批試點驗收。 ^[27] 

截至2023年11月，開設了電子信息技術、機械製造及自動化等53個專業。擁有國家級高水平專業羣1個、省級高水平專業羣7個，中央財政支持高職建設專業2個、省重點（品牌）專業6個、高水平建設專業6個、國際工程認證專業1個。 ^[2] 

東莞職業技術學院(5張)

截至2022年10月，學院有教職工893人，其中專任教師623人。專任教師中，有雙師素質教師426人，高級職稱212人，中級職稱316人，博士69人。現有全國高校思想政治理論課教學能手1人、國家級教師教學創新團隊1個，廣東省教學團隊3個，南粵優秀教師5人、省技術能手3人、省專業領軍人才2人、省優秀青年教師4人，東莞市優秀教師10人、市特色人才（四類）7人。 ^[25] 

校園風光(8張)

截至2022年10月，學校有國家級高水平專業羣1個、省級高水平專業羣7個，中央財政支持高職建設專業2個、省重點（品牌）專業6個、高水平建設專業6個、省高職教改項目31個、國際工程認證專業1個，先後開辦3個國家級現代學徒制試點專業、13個省級現代學徒制試點專業。建有12個省級大學生校外實踐教學基地、468個校外實訓基地、276個校內實訓室和46個校內實訓基地。還設立16個成教校外教學點、6個技能鑑定機構，年均培訓3萬人次以上。 ^[2] 

截至2022年10月，學校榮獲國家級教學成果獎1項、省級教學成果獎7項，在省級以上教師教學能力競賽中累計獲獎47項，在2018年廣東職業院校教師教學能力大賽中，該校總成績居全省第一。2020年，學校被廣東省教育廳確立為廣東省職業院校“雙師型”教師培訓基地。 ^[2] 

截至2019年6月，學校先後與400多家企業建立合作關係。與華為、恩智浦等企業開展現代學徒制人才培養合作，與萬科集團、東莞國旅等企業開展訂單人才培養。 ^[2] 

截至2022年10月，學校與美、英、加等20多個國家及港澳台地區30多所高校（機構）交流合作，開設中外合作辦學、留學生教育、海外基地建設、師生交流、專業認證等合作項目。與加拿大不列顛哥倫比亞理工學院（BCIT）合作舉辦“計算機應用技術專業高等專科學歷教育項目”；與澳大利亞陽光海岸大學合作舉辦學分互認項目。在英國拉夫堡學院設立教學基地，面向英國學子開設文化課堂。引入英國“學徒制”和德國“雙元制”培訓團隊，開展教師理念和教學技能培訓。成立了“互聯網+”中泰國際學院，招收留學生近40名。發展新階段下，學校大力推進“中文+技能”和“魯班工坊”建設，不斷提升國際化內涵式發展水平。 ^[2] 

截至2022年10月，學校建成各級各類科研創新平台25個，培育科研創新團隊11個、技藝能手21名，初步形成了功能分層、項目分類、團隊分組的立體服務架構。 ^[2] 

截至2019年6月，學校近年來，主持和參與制訂國家行業標準7項‘’獲教育部人文社會科學研究規劃基金項目2個，省科學技術獎1項、省農業技術推廣獎1項、市級以上項目立項300餘項；獲得發明專利授權32項、實用新型專利300餘項。 ^[2] 

截至2023年12月，圖書館紙質藏書總量約122萬冊，中文期刊1009種，光盤6萬餘片。同時，圖書館還十分注重數字資源建設，每年購置豐富的電子資源，主要包括中國知網、維普期刊、超星期刊、Emerald、EBSCO等30餘個中外文數據庫，包括中外文電子期刊2.8萬餘種，電子書190餘萬種。 ^[37] 

校徽外形為圓形。外圈為中英文校名。主體部分採用“手”的形狀，意為學校突出培養學生的動手操作能力，並且學校所培養的技術技能人才受到社會的認可。 ^[1] 

崇德、篤行、精技、創新 ^[1]