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東莞市常平中學

東莞市常平中學（Dongguan Changping Middle School）是東莞市直屬公辦高中學校、國家級示範性普通高級中學、廣東省一級學校、東莞市一級學校、全國校園籃球特色學校、廣東省籃球傳統項目學校、廣東省體育特色學校、東莞市品質課堂實驗學校。^[2]

學校始建於1946年，初名為東莞縣立常平中學。1958年，學校升格為完全中學。2000年，學校被評為東莞市一級學校。2003年，學校晉升為廣東省一級學校。2006年11月，東莞市和常平鎮兩級政府收購民辦新星學校作為常平中學新校區。2007年7月，學校正式接管新校區；9月，高中部搬遷到新校區，初、高中分離辦學；初中校區命名為東莞市常平中學初中部，高中校區命名為東莞市常平中學；^[8] 2008年，學校被批准為廣東省國家級示範性普通高級中學。^[2]

截至2023年4月，學校校園佔地面積300畝，有66個教學班，在校學生3316人，專任教師344人。^[1]

中文名: 東莞市常平中學
外文名: Dongguan Changping Middle School
創辦時間: 1946年
辦學性質: 公辦中學
學校類別: 普通中學
學校特色: 廣東省籃球傳統項目學校（1989年）
廣東省現代教育技術實驗學校（2004年）

學校特色

國家級示範性普通高級中學（2008年）
廣東省體育特色學校（2010年）
全國校園籃球特色學校（2017年）展開

學校特色: 國家級示範性普通高級中學（2008年）
廣東省體育特色學校（2010年）
全國校園籃球特色學校（2017年）
東莞市品質課堂實驗學校（2021年）收起

主管部門

東莞市教育局

現任領導

黨委書記、校長：潘禮宏

校訓

平心致遠、正道力行

地址

廣東省東莞市常平鎮司馬村深北路33號

東莞市常平中學辦學歷史

1946年，創建東莞縣立常平中學。

1958年，學校升格為完全中學。

1989年，學校被命名為廣東省籃球傳統項目學校。

2000年，學校被評為東莞市一級學校。

2003年，學校晉升為廣東省一級學校。

2004年，學校成為廣東省現代教育技術實驗學校。^[20]

2006年11月，東莞市和常平鎮兩級政府收購民辦新星學校作為常平中學新校區。

2007年7月，學校正式接管新校區；9月，高中部搬遷到新校區，初、高中分離辦學；初中校區命名為東莞市常平中學初中部，高中校區命名為東莞市常平中學。^[8]

2008年，學校被評為廣東省普通高中教學水平優秀學校，被批准為廣東省國家級示範性普通高級中學。^[2]

2010年，學校被評為廣東省體育特色學校。

2017年，學校被評為全國校園籃球特色學校。^[21]

2019年6月，學校廣東財經大學被確定為優質生源基地。^[19]

2020年，學校被評為東莞市品牌學校和創客學校。

2021年，學校被評為東莞市品質課堂實驗學校。^[9]

東莞市常平中學辦學條件

東莞市常平中學辦學規模

截至2023年4月，學校校園佔地面積300畝，有66個教學班，在校學生3316人。^[1]

東莞市常平中學硬件設施

截至2023年4月，學校有高速信息校園網、功能先進的實驗室、電腦室、語音室、多功能報告廳、圖書館、藝術中心、生物園、地理園、田徑場、游泳池、網球場、籃球場、排球場、羽毛球場和乒乓球場等設施；學生宿舍安裝空調和熱水，學校運動場館、實驗室、功能室先進齊全。^[1]

東莞市常平中學師資力量

截至2023年4月，學校有專任教師344人，其中正高級教師1人，高級教師104人，中級教師92人；有省級優秀教師10人，東莞市名師工作室4個，市級優秀教師83人，市級學科帶頭人15人，市級教學能手41人；廣東省優秀教研組3個，東莞市優秀教研組6個，東莞市中小學（幼兒園）“品質課堂”實驗教研組8個。^[1]

高級教師：戴鳳萍、宋章峯、俞增生、陳洪波、莫芳燕、邢曉華、郭金龍、嚴雨梅等

一級教師：魏海靜、姜賀、趙彥榮等

省級骨幹教師：陳洪波等

南粵優秀教師：戴鳳萍、宋章峯等

市級教學能手：俞增生等

市級學科帶頭人：俞增生、郭金龍等

市級秀教師：戴鳳萍、宋章峯、陳洪波、劉湘旭、楊勇、黎亞麗、郭金龍、李燕、林璞等

（參考資料^[4-7] ，以上列舉名單不全）

東莞市常平中學辦學成果

東莞市常平中學學生成績

時間	獲獎
2017年11月	學校學生在東莞市中學生生物實驗技能大賽決賽中獲一等獎。^[14]
2019年	學校學生在2019年東莞市中華詩詞大會中獲第四名。^[13]
	學校學生在第十五屆東莞市中小學電腦機器人競賽DIY機器人擂台賽中獲市級一等獎1項、市級二等獎1項。^[13]
	學校學生在2018年東莞市中小學生藝術展演活動中獲聲樂中學組三等獎1人。^[13]
2019年10月	學校學生在2019年東莞市中學生籃球賽中獲第四名。^[13]
2019年11月	學校學生在2019年東莞市中學生三人籃球賽中獲第三名。^[13]
	學校學生在廣東省2019年中學生三人籃球錦標賽中獲第七名。^[13]
	學校學生在廣東省耐克中國高中籃球聯賽中獲第六名。^[13]
2019年12月	學校學生在廣東省大灣區三人籃球賽中獲靑年組第三名。^[13]
2020年9月	學校學生在2020年東莞市第37屆全國中學生物理競賽中獲二等獎2人、三等獎5人。^[22]
2020年11月	學校學生在東莞市“中華詩詞大會”普高組總決賽中獲高中組團隊亞軍。^[34]
2021年1月	學校學生在第五屆廣東省學生“學憲法講憲法”活動中獲中學組三等獎1人。
2021年6月	學校學生在第十六屆東莞市中小學電腦機器人勞動教育實踐活動在中獲高中組機器人擂台賽項目一等獎2人、高中組無人駕駛接力賽項目二等獎2人。^[18]
2021年6月	學校學生在2021年廣東省“化學伴我成長”創新實踐活動中獲優秀成果（作品）4人。^[35]
2021年11月	學校學生在2021年東莞市中學生籃球賽中男、女籃球隊雙雙獲冠軍。^[11]
2022年6月	學校學生在第十七屆東莞市中小學人工智能與機器人競賽活動中獲一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項。^[10]
2022年7月	學校學生在2021年全國青少年信息學奧林匹克聯賽中獲三等獎1人。^[32]
2022年10月	學校學生在2022年中學生數學奧林匹克競賽廣東賽區中獲三等獎1人。^[31]
2022年12月	學校學生在2022年東莞市青少年科技創新大賽中獲二等獎2人、三等獎1人。^[28]

東莞市常平中學教師成績

時間	獲獎
2019年	學校教師在2019年首屆東莞慕課平台應用大賽中獲一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項。^[13]
	學校教師劉孔烽在2019年廣東省中學生物教師概念教學競賽中獲省級二等獎。^[13]
	學校教師黃愛靜在第三屆廣東省高中地理教師命題比賽中獲省級二等獎。^[13]
2019年7月	學校教師巫亮在東莞市中學歷史第三批教學能手評選活動高中歷史微課比賽中獲三等獎。^[15]
2019年12月	學校教師在2019年東莞市中學數學教學論文評選活動中獲二等獎4人、三等獎8人。^[16]
2020年4月	學校教師在東莞市2019-2020學年第一學期高中數學微課評選中獲二等獎3人、三等獎9人。^[24]
2020年11月	學校教師在2020年東莞市中學數學教學論文評選中獲二等獎2人、三等獎3人。^[25]
2021年6月	學校教師在2021年廣東省“化學伴我成長”創新實踐活動中獲優秀指導教師一等獎。^[35]
2021年12月	學校教師在2021年東莞市中學數學教學論文評選活動中獲一等獎2人、三等獎3人。^[12]
2021年12月	學校教師劉宏波在東莞市2021年度優秀論文評選中獲三等獎。^[17]
2022年7月	學校教師在2021年東莞市高中數學新教材教學設計徵集活動中獲二等獎2人、三等獎3人。^[33]
2022年9月	學校教師陳慶宏在東莞市2022年教育評價改革主題徵文活動中獲三等獎。^[23]
2022年11月	學校教師在2022年東莞市中學歷史教學論文評選中獲二等獎2人、三等獎2人。^[30]
2022年12月	學校教師在2022年度東莞市高中英語教學論文評選中獲二等獎2人、三等獎1人。^[29]
2023年3月	學校教師在東莞市2022年度中小學勞動教育案例與教學論文徵集評選活動中獲三等獎1人。^[27]
2023年4月	學校教師在2022年東莞市高中數學新教材教學設計徵集活動中獲二等獎6人、三等獎4人。^[26]

東莞市常平中學學校榮譽

全國貫徹《體育工作條例》優秀學校	廣東省普通高中教學水平優秀學校
廣東省羣眾體育先進單位	廣東省綠色學校
東莞市文明校園	東莞市文明單位
東莞市教育系統文明學校	東莞市文化建設先進單位
參考資料^[2] ^[9]

東莞市常平中學文化傳統

東莞市常平中學形象標識

校徽釋義：

東莞市常平中學校徽

校徽主體由“常平”兩字的拼音首字母“CP”抽象組合而成，整體圖案似一道由建校年份“1946”數字上騰空升起的火焰，力行長空，致遠無限，寓意常平中學校訓“平心致遠，正道力行”，象徵着常中人奮發昂揚、團結進取的精神和學校蒸蒸日上的發展前景。校徽的外圍環繞着中英文校名，主題明確，節奏緊湊。中文校名“常平中學”四字，由建校時抗日名將蔣光鼐題寫，蒼勁古樸、渾厚有力。在色彩上，校徽採用穩重的深藍色，彰顯常平中學深厚的歷史文化底藴。^[1]

東莞市常平中學精神文化

校訓：平心致遠正道力行

校風：嚴、勤、實、活

教風：守正篤實

學風：知行合一^[1]

東莞市常平中學社團文化

截至2023年4月，學校有志願者協會、跆拳道社、生物釀造社等社團32個，定期開展入學禮、成人禮、畢業禮、讀書節、體育藝術節、心理健康節、愛心義賣義演節、宿舍文化節等學生活動。^[1]

東莞市常平中學現任領導

職務	名單
黨委書記、校長	潘禮宏
副校長	陳慶宏、郭金龍
參考資料^[3]

參考資料

1. 東莞市常平中學2023年招生宣傳．東莞市常平中學[引用日期2023-06-05]
2. 學校簡介．東莞市常平中學[引用日期2023-06-05]
3. 常平中學2022級高一新生軍訓圓滿落幕．東莞市常平中學[引用日期2023-06-05]
4. 南粵優秀教師、東莞市優秀教師—戴鳳萍．東莞市常平中學[引用日期2023-06-07]
5. 南粵優秀教師、東莞市優秀教師—宋章峯．東莞市常平中學[引用日期2023-06-07]
6. 東莞市常平中學“最美教師”風采展示．東莞市常平中學[引用日期2023-06-07]
7. 東莞市“最美教師”推選活動展示投票‖常平中學．東莞市教育局[引用日期2023-06-07]
8. 《東莞市常平鎮志》編纂委員會編. 東莞市常平鎮志[M]. 2009.370頁
9. 東莞市常平中學．東莞市教育局[引用日期2023-06-09]
10. 我校學生在第十七屆東莞市中小學人工智能與機器人競賽活動中喜獲佳績．東莞市常平中學[引用日期2023-06-09]
11. 我校男、女籃球隊在2021年東莞市中學生籃球賽中勇獲佳績．東莞市常平中學[引用日期2023-06-09]
12. 2021年東莞市中學數學教學論文評選活動獲獎名單．東莞市教育局[引用日期2023-06-09]
13. 2019年度教育科研總結．東莞市常平中學[引用日期2023-06-09]
14. 東莞市中學生生物實驗技能大賽決賽落幕 26支隊伍獲獎．東莞市教育局[引用日期2023-06-09]
15. 東莞市中學歷史第三批教學能手評選活動單項評比獲獎名單通報．東莞市教育局[引用日期2023-06-09]
16. 2019年東莞市中學數學教學論文評選活動獲獎名單．東莞市教育局[引用日期2023-06-09]
17. 東莞市2021年度優秀論文評選獲獎名單．東莞市教育局[引用日期2023-06-09]
18. 【喜報】東莞市常平中學在第十六屆東莞市中小學電腦機器人勞動教育實踐活動中取得優異成績．東莞市常平中學[引用日期2023-06-12]
19. 居高聲自遠非是藉秋風|廣東財經大學授予我校“優質生源基地”稱號．東莞市常平中學[引用日期2023-06-12]
20. 以信息化助力精準育人，東莞這場教研活動在常平中學上演．南方日報[引用日期2023-06-12]
21. 東莞市常平中學2023年招生宣傳（三）．東莞市常平中學[引用日期2023-06-12]
22. 2020年東莞市第37屆全國中學生物理競賽獲獎名單．東莞市教育局[引用日期2023-06-12]
23. 關於東莞市2022年教育評價改革主題徵文活動獲獎名單及優秀組織單位的公示．東莞市教育局[引用日期2023-06-12]
24. 東莞市2019-2020學年第一學期高中數學微課評選獲獎名單．東莞市教育局[引用日期2023-06-12]
25. 2020年東莞市中學數學教學論文評選獲獎名單．東莞市教育局[引用日期2023-06-12]
26. 2022年東莞市高中數學新教材教學設計徵集活動獲獎名單公佈．東莞市教育局[引用日期2023-06-12]
27. 2022年度東莞市中小學勞動教育案例、論文、勞動周等活動獲獎證書．東莞市教育局[引用日期2023-06-12]
28. 2022年東莞市青少年科技創新大賽獲獎名單公示．東莞市教育局[引用日期2023-06-12]
29. 關於2022年度東莞市高中英語教學論文評選結果的通報．東莞市教育局[引用日期2023-06-12]
30. 關於2022年東莞市中學歷史教學論文評選結果的公示．東莞市教育局[引用日期2023-06-12]
31. 2022年中學生數學奧林匹克競賽廣東賽區獲獎名單(東莞市)通報．東莞市教育局[引用日期2023-06-12]
32. 關於我市學生參加2021年全國青少年信息學奧林匹克聯賽（NOIP2021）獲獎情況的通報．東莞市教育局[引用日期2023-06-12]
33. 2021年東莞市高中數學新教材教學設計徵集活動獲獎名單公佈．東莞市教育局[引用日期2023-06-12]
34. 東莞市常平中學鶴鳴隊榮獲2020年東莞市“中華詩詞大會”總決賽普高組亞軍．東莞市常平中學[引用日期2023-06-12]
35. 東莞市常平中學參加2021年廣東省“化學伴我成長”創新實踐活動中取得優異成績．東莞市常平中學[引用日期2023-06-12]

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最近更新：哪有什么错与对（2024-04-15）

1 辦學歷史
2 辦學條件: 2.1 辦學規模; 2.2 硬件設施; 2.3 師資力量
3 辦學成果: 3.1 學生成績; 3.2 教師成績; 3.3 學校榮譽
4 文化傳統: 4.1 形象標識; 4.2 精神文化; 4.3 社團文化
5 現任領導