深圳市東湖中學

學校佔地1.8萬平方米，建築面積1.65萬平方米。教學區、辦公區、功能室區、教職工宿舍區、運動休閒區佈局合理，錯落有致。共有36間教室，20多間功能室，教育設施設備齊全。校園內整體設計，風格統一，格調典雅，文化氛圍濃厚，令人賞心悦目。

學校圖書館藏書77034冊，生均40.6冊,電子圖書58733冊，學生閲覽室座位216個，教工閲覽室座位40個。該校學校文化為：“喚醒良知，正心慎獨，勤奮誠實，強健儒雅”。其內涵是“關注成長，實現人的生命價值”。其重點是發展師生的自信力和責任心，增強勞動觀念、公德意識，提升健康的素養和文化品味。其建立的動力來自於人的理想與誠信，強調：一個人一旦有了誠信，就必然會勤奮學習，鍛鍊技能，全心全意為實現自己的理想而去奮鬥；一個人一旦有了誠信，做事必然自覺有責任，就能真正於實現勞動成就的同時，也創造着自身的生命質量。

學校建有240米環型塑膠跑道（內設燈光草皮足球場），三個標準籃球場，一個獨立排球場；1057平方米的室內體育館（6個羽毛球場，兼有1個室內籃球場），乒乓球枱12張。非常齊全，便於學生運動。

學校現有教職工145名，在職在編135人，專任教師126名（在編教師123名，臨聘教師3名），其中大專學歷3人，本科學歷118人，研究生學歷5人，本科以上學歷佔94%；有高級職稱教師50人（臨聘教師1人），佔40%，中級職稱教師62人，佔49%，初級職稱教師12名（臨聘教師2名），約佔10%，未評職稱的教師6名（臨聘教師1名），約佔1%；學校有全國優秀教師1名，特級教師1名，市中青年骨幹教師2名，市優秀教師3人、市優秀班主任3人，區學科帶頭人及區中青年骨幹教師4名，區百佳班主任5人、校學科帶頭人10人。

在校學生兩千餘名，學校培養出了李萊茵（中央電視台第四屆“希望之星”英語風采大賽全國總冠軍獲得者）、張悉妮（中國作家協會會員，深圳市作家協會會員），現已在各類報刊發表文學作品200多篇，已出版小説《童言無忌三國志》、自傳體小説《假如我是海倫》、麥淑君（在2003年文化部、中華兒促會、廣電部教育台和全國網站聯合主辦的“首屆大都市青少年英語藝術表演邀請賽”上獲銀獎）、陸雯雯（2010全國十佳文學少年）、凌杏菊（2011全國十佳文學少年）、吳森（重劍冠軍）、趙玏（少年網球冠軍）等一大批在深圳市乃至全國有影響的傑出學子。

學校辦學時間雖短，但取得了眾多的榮譽：2002-2004年，學校連續三年被評為羅湖區教育先進單位，2002、2003連續兩年被評為羅湖區先進基層黨支部；學校《風帆》文學社被評為深圳市“十佳文學社”和全國中語會“校園文學社百家”；學校京劇社的曲藝小品《校園小戲班》榮獲廣東省第六屆少兒花會金獎，京劇《校園小戲班》榮獲深圳市第七屆少兒花會金獎；京劇《貴妃賞月》、皮影戲《三打白骨精》參加深圳市首屆校園民族藝術巡禮獲兩個金獎。是2004年羅湖區獲得國家級、省級常設文藝獎項最多的單位之一。學校榮獲“廣東省巾幗文明示範崗”、“深圳市廣播體操標兵學校”、 “深圳市安全文明小區”等稱號；彭彪校長榮獲2004年度深圳市優秀校長稱號；2005年11月被評為深圳市健康促進銅牌獎學校。

2021年11月23日，被教育部辦公廳認定為第三批全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校。 ^[2] 

學校本着“人為本、德為先、質為上、重人格、育英才、創名校”的辦學宗旨積極推進素質教育，打造品牌，張揚個性。自創辦以來在教育教學各方面都取得了不俗的業績。以愛國主義教育為核心，以弘揚和培育民族精神為重點，用民族精神、民族文化、民族藝術培育人、成就人的學校德育工作特色凸顯。教學“三箭齊放” （三箭指研究性學習、微格教研和備課組學習型組織建設），瞄準質量核心，“兩輪”齊動（兩輪是指以學生、教師共同發展與進步），彰顯學生個性。

致力於培養個性鮮明、充滿自信、敢於負責、有理想、有能力、有誠信的傑出公民。長大後，無論身在何處，都能熱誠服務社會，服務人民並在其中表現出對他人的關愛與尊重。

作為羅湖區的一所新辦學校，東湖中學在市、區教育局的正確領導下，在李鍾陵校長為首的東湖全體行政幹部、教職員工和全體學生的共同努力下，以優秀的業績向社會展示了學校起好步、開好頭的良好局面，並將為學校實現市內“一流的初級中學”目標傾盡全力，為羅湖教育做出更大的貢獻。