東港市第二中學

1952年8月，遼寧省安東縣師範班創建。

1953年9月，更名為遼寧省安東第四初級中學。

1954年8月，更名為遼寧省安東縣第二初級中學。

1965年1月，更名為遼寧省東溝縣東溝中學，為完全中學。

1981年，成為遼寧省重點中學。

1985年1月，更名為遼寧省東溝縣第二中學。

1988年8月，初中部獨立為東溝縣第四中學。

1993年8月，更名為遼寧省東港市第二中學。

東港市第二中學(2張)

東港市第二中學坐落在遼寧省東港市大東區站前街，學校現有75個教學班，包括6個重點班，69個普通班，5000多名學生，在職教職工266人，特級教師2人，高級教師53人，中級教師80人。建有多功能多媒體教室5個，近500個座位；語音聽力校園廣播系統3個；雙向閉路電視教室50個；建有一套九八兩千型交互式校園網；十兆終端學生電子學習室5個，共320台微機，實行一機多用，既可滿足微機教學用，又可實現學生上網學習用；45座的教師電子工作室1間；720個座位的多媒體會議報告廳一間；近700平米的學生圖書閲覽中心一個；多媒體音樂教室和美術教室各一間；心理教研室和心理諮詢室各一個；80個座位的教師閲覽室一個及20萬冊藏書館、標準的檔案館等；2005年，將繼續建設科技館、學校大門及實驗樓改造。

學校多年狠抓教學常規和教學管理常規的落實，提出“向過程要質量”的要求，堅持“以綱為綱，以本為本”，重視單元測收，加強課後輔導。備課上提出落實“五多”，教學改革中提出“三四三”要求，為了不人為製造大量中下生，對高一、高二的教學提出：“放慢進度，減緩坡度，降低難度，狠抓中下”的具體做法，使二中教學工作抓得細、抓得實、抓得狠、抓得準。因此每年高考升學率位於本地區之首，而且有大量考生叩開全國名校之門。

學校總面積63750平方米，生均佔地面積13平方米；其中綠化面積9150平方米，生均1.86平方米以上；活動場地面積近14400平方米，生均活動面積2.93平方米。

學校建築面積38000平方米，教學樓11000平方米，實驗樓2900平方米，圖書閲覽中心4200平方米，文體中心5040平方米，宿舍樓8676平方米，食堂3000平方米，廁所1294平方米，其他約2000平方米。生均建築面積7.74平方米。

學校現有70個教學班，有符合標準的教室70個。三個教學樓教室4600平方米。教室全部是南向的，採光充足，通風良好。室內照明度達到150勒克斯（LX）。黑板全部為最新金屬塗膜板，配有標準學生課桌。另有700個座位的階梯教室一個。

學校有大、小會議室各一個，共約1000平方米。15平方米廣播室一個，教學閉路主控室一個，66平方米。學校行政領導、黨支部及工會、團委以及各教研組、室，均有適應需要的辦公室。另有老幹部活動室近70平方米。並設有總務倉庫、體育用品倉庫、器械庫等。部分教職工辦公室設有電腦、電風扇，設施比較完備。

學校有學生食堂、教工食堂3200平方米，同時可容納近3000人就餐。設開水房一處，供師生飲水。二層水沖廁所兩座，面積1294平方米。第二、三教學樓內設水衝式廁所。學生宿舍樓8676平方米，宿舍設舍務教師5人，負責學生起居生活管理。

學校建有綜合實驗樓2900平方米，有物理、化學、生物實驗室共5個，可進行分組實驗。對開展實驗教學所必須的低值易耗品，學校每年都予以添置補充。理、化、生各設實驗員1人，大學本科學歷，中級以上職稱，素質高、責任心強，勝任各科實驗教學的技術和管理工作。

學校建有圖書閲覽中心一座，其中學生閲覽室一個，312個座位，電子學習室5個，一機多用，既可閲覽，也可上課，320個座位，兩室座位共632個，達到學生總數的13%；教師資料閲覽室一個，座位80個，佔任課教師的42%；教師電子工作室1個，配有高品位、高性能的電腦45台。圖書館現有藏書近20萬冊，生均比例為1︰40。各種教學參考書達320種；訂有各報刊150多種。圖書館現有專職管理人員2人，精通業務、善於管理。教師資料室全天開放，學生閲覽室定時向學生開放，圖書館定期向學生開放。

學校現有計算機共400台，其中供信息技術課使用的計算機室5個，生機比例為12:1；專用多媒體電教室2個，雙向閉路電視教室50個。2000、2002兩年共投資120萬元建立一套九八兩千型交互式校園網，利用率高，效果好，促進教育教學發展。

學校現有美術教室、音樂教室、舞蹈室、學生畫室、樂器演奏室各1個，學校有300米跑道的操場，高標準的體育館一座，有黑色面層的藍排球場地，其中籃球場地2個，排球場地2個，另有足球場地1個。按一流標準設計的多功能塑膠場地，明年即將動工建設。

學校設有衞生保健室，並按國家規定的標準配備各種醫療器材和藥品。衞生保健室有固定的宣傳欄，宣傳衞生知識，開展身心健康諮詢活動，定期組織學生體檢。

2011年高考各批次建檔線及考生成績已於6月26日揭曉，取得建校以來最輝煌的成績，在丹東地區處於領先位置。

600分以上人數又創歷史新高，達到159人，其中理科600分以上為152人，文科600以上為7人；全國重點大學上線人數也是有史以來最高一年，達到645人；二本上線人數又超千人，達到1149人，實現了重點有突破，大面積獲豐收的預定目標。

2010年高考各批次建檔線及考生成績已於6月26日揭曉，東港市第二中學2010年高考再傳捷報：

600分以上達69人；全國重點大學上線人數為553人；二本上線人數超千人，達到1086人，實現了重點有突破，大面積獲豐收的預定目標。

2009年高考各批段最低控制線及考生成績已於6月27日凌晨公佈。

600分以上的考生人數突破70人大關；全國重點大學上線人數接近500人；本科以上上線人數達到1232人，本科上線率為92.12%，創下了歷史新高；總上線率為98%，實現了重點有突破、大面積的豐收的設定目標。

建校多年來，學校始終貫徹執行黨的教育方針，堅持“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生，為每一位學生的終生幸福奠基”的辦學理念，堅持“德育為首、五育並舉、凸顯特色”的辦學思路，堅持“民主治校、科研興校、質量立校”的辦學原則，堅持“德智雙全、身心兩健、文理兼通、學創俱能”的學生培養目標，努力構建以“德育為核心，教學為中心，提高師德水平和業務素質為關鍵，培養學生創新精神和實踐能力為重點，深化教育改革，全面推進素質教育”的辦學新格局。學校的教育教學質量不斷提高，辦學效益不斷增強，目前看，已成為丹東地區佔地面積最廣、建築面積最大、在校生數最多的高中。近一個時期來，學校先後獲得省、市、縣各類榮譽稱號幾十項。高考升學成績和各項活動成績逐年提高，2002年以來，高考600分以上的高分率、重點大學錄取率、全口徑錄取率這三項指標為丹東地區的三連冠。

建校半個多世紀以來，東港市第二中學創造了無數的輝煌，為國家培養了四萬多名畢業生，他們的足跡遍佈祖國的大江南北、世界的海角天涯，雖然這裏曾產生過遼寧省的理科狀元，近十人次成為丹東市的文理狀元；雖然這裏走出的學生已有一大批成為各行各業的骨幹和中堅力量，並做出了突出的業績，但用什麼樣的理念辦學校、用什麼樣的思想培養人卻是學校長期探索並努力實踐的一個重大的課題。

我們二中辦學理念是全體師生員工共同智慧的結晶，是二中半個多世紀來辦學實踐文化積澱的成果，是二中辦學特色的具體反映。

“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生，為每一位學生的終生幸福奠基”這一辦學理念的內涵體現出現實與未來兩個不同的連續層面，揭示了“努力現在，着眼未來”的宗旨。從現實看，“一切為了學生”——展示了我們工作的出發點；“為了學生一切”——表明了我們為學生服務的徹底性；“為了一切學生”——強調我們的服務對象。從未來看，“為每一位學生的終生幸福奠基”——包含着空間、時間和內容三個緯度，即面向全體受教育者；關注學生的終生；追求人生的幸福。用“全體”、“全程”和“全面”三個特點，概括了當代教育的宗旨，也是對知識本位、社會本位和學生本位教育價值觀的嬗變發展的整合。

校園風光(17張)

“全體”是指教育的普遍性、公平性和均衡性。追求的理想是大眾教育和全民族的教育，是以人為本的思想，正確對待和尊重有差異、有個性的每一個學生，是素質教育的第一要義。“全程”是指教育必須貫穿人的一生。在校期間教育者和受教育者都處於一個平等的不斷更新知識，獲取信息，生成新資源，不斷自我完善、自我發展互動的過程。進入社會後則要不斷追求自己的內在價值、體驗人生、不斷學習、自我創新，崇尚人的可持續發展，對每個學生終生負責。“全面”是指個體潛能的全面開發與發展，也就是德、智、體、美等素質的全面發展，成為獲取幸福內在資源。引導學生刻苦學習，不斷進取，在人類社會生活中積極實踐和勇於創造，追求美好的幸福生活，造福人類社會。這是對人性的尊重，對生命的關懷，是社會發展目標的具體體現。

學生管理模式

二中學生管理模式主要為“三全”即全方位、全天候、全封閉。

所謂全方位，是指學生自習、上課、課間、操場、宿舍、室堂等活動場所，哪出問題老師就及時出現在哪裏，校內基本達到想學習到教學樓，教學樓鴉雀無聲；休息到宿舍，宿舍萬籟俱寂；想活動到操場，操場平整潔淨；食堂打飯井然有序，水房打水文明禮讓。

所謂全天候，是指領導每天一位24小時全程值班，政教幹事從早5：30分起牀開始工作，直到夜間9：30分學生到舍就寢後方可下班休息，跟蹤學生上課、自習、課間、間操、課活、用餐，確保校內秩序穩定，防止學生學習分心。

所謂全封閉，是指學生每月放假一次回家換洗衣服，假期為兩天，週五中午放假，週日中午返校，每週週日下午放假兩個小時上街購買生活用品，家長這時可以到校看望學生。平常學生不準私自跨出校門半步，確實有病的學生必須持班主任假條、學年主任簽字後方可生效，閒雜人等絕對禁止進校園，家長除週日中午11：20—1：50外，其餘時間禁止到校探望學生，如果要給學生捎帶生活用品要請學生在課餘時間親自到校門口領取，特殊情況要請班主任到校門口親自接認，非校內人員方可入校。

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曲道俊，合力金橋軟件（HOLLYCRM，現為北京合力億捷）總裁