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東方劍橋教育集團

鎖定
東方劍橋教育集團成立於1986年,是覆蓋全學段的高品質、多元化教育提供者。作為國內教育層次最豐富的民辦教育集團,東方劍橋着力打造全程教育,實踐各層次優質教育,並積極探索未來教育。 [3] 
中文名
東方劍橋教育集團
外文名
Oriental Cambridge Education Group
實    質
現代化教育實體
創建時間
1986年
創建者
於松嶺

東方劍橋教育集團集團介紹

[1]  東方劍橋教育集團自1986年成立以來,不斷拓展教育板塊及覆蓋地域,在全國擁有大學、職業院校、中小學、直營幼兒園共170餘所,輻射全國39個城市和地區,在校生8萬餘人,教職員工1萬餘人,已為國家培養了50多萬各類優秀人才。集團在成立後的30餘年間專注教育,深耕校園,為不同年齡段的學子提供多元教育服務。 [10] 

東方劍橋教育集團創始人介紹

於松嶺 於松嶺
於松嶺教授,東方劍橋教育集團創始人、名譽董事長。 [10]  中國民辦教育協會副會長、民革中央教科文衞委員、北京大學光華管理學院MBA導師。 [11] 

東方劍橋教育集團董事長介紹

于越 于越
于越博士,東方劍橋教育集團董事長、總裁。 [10] 

東方劍橋教育集團集團文化

願景
打造中國領先的全程教育生態系統
價值觀
愛與責任、共同成長、守正創新
教育目標
培養具有民族靈魂的國際化人才 [3] 

東方劍橋教育集團發展歷程

1986年於松嶺創辦哈爾濱市動力區劍橋文化學校,並在省、市政府幼兒園開設幼兒英語 [2] 
1989年學校更名為劍橋外語學校並擴大招生,設立多個教學點。
1995年創辦黑龍江劍橋專修學院,邁出高等教育第一步。
1997年黑龍江劍橋專修學院成立董事會,於松嶺教授任董事長。
1998年董事長於松嶺被民革中央派調出任北京中山學院院長。
1999年創辦哈爾濱市劍橋第三中學校。
2001年與哈爾濱理工大學合作創辦哈爾濱理工大學劍橋學院,創辦北京市天通苑中山實驗學校及哈爾濱市劍橋小學。
2002年在北京創辦第一所雙語幼兒園。
2003年與黑龍江大學合作辦學,哈爾濱理工大學劍橋學院更名為黑龍江大學劍橋學院。
2006年學前教育進駐上海,成為集團發展戰略的重要組成部分。 [9] 
2011年黑龍江大學劍橋學院經國家教育部批准由黑龍江大學的獨立二級學院升級為獨立設置的普通本科高等院校,並正式更名為哈爾濱劍橋學院。
2016年在本溪市創建東方劍橋教育園區,成立為企業定製幼兒教育品牌考拉企業園。
2018年東方劍橋國際學校沈本校區、東方劍橋本溪市高級中學分校及三門峽東方劍橋學校正式開學。
2019年在煙台市創建東方劍橋教育園區。 [9] 
2023年4月正式批覆同意設立煙台城市科技職業學院,5月學院舉行揭牌儀式並於9月正式開學。 [13-14] 

東方劍橋教育集團教育領域

高等教育
哈爾濱劍橋學院 哈爾濱劍橋學院
哈爾濱劍橋學院是教育部批准的國家計劃內統一招生的民辦普通本科高等院校,1996年由東方劍橋教育集團投資創辦,學校經過20餘年的發展,已建設成為以工、管為主,學前教育為特色,藝、經、文等學科協調發展的多科性大學。 [4] 
職業教育
哈爾濱劍橋職業技術學校與哈爾濱女子職業技術學校 哈爾濱劍橋職業技術學校與哈爾濱女子職業技術學校
哈爾濱市劍橋職業技術學校和哈爾濱女子職業技術學校是經哈爾濱市教育局批准的全日制中等職業技術學校。學校由東方劍橋教育集團投資創辦,先後榮獲國家級職業教育先進集體、省級文明單位標兵、省、市級職業教育先進學校等50多項榮譽稱號。 [5] 
基礎教育
基礎教育
基礎教育(4張)
東方劍橋教育集團基礎教育板塊擁有六所學校,分佈於北京市、黑龍江省哈爾濱市、遼寧省本溪市和河南省三門峽市。 [6]  學校組織模塊由教育教學中心、學生成長中心、家校共育中心、行政支持中心等四大中心協調構成。 [6] 
學前教育
東方劍橋教育集團 東方劍橋教育集團
東方劍橋幼兒園經過多年的發展,已成為立足中國本土文化,融合國際先進教育理念的學前教育品牌。在全國39個城市擁有150餘家直營園所。 [7] 

東方劍橋教育集團智慧教育

全人星球
全人星球是覆蓋幼兒園日常活動和延時服務的數字化教育平台,旨在引領中國幼兒園數字化轉型,助力園所可持續發展。 [8] 
數科職教
數科職教是專注新經濟人才培養與供給的產教融合數字化教育平台,通過建立院校和企業深層次鏈接,將企業的技術資源和崗位需求成規模、有系統地融入高校課程,並通過互聯網技術實現人才培養與流通的全流程數字化閉環,打造產教融合新生態。 [8] 

東方劍橋教育集團社會責任

2021年,東方劍橋教育集團大力支持北京大學-聯合國教科文組織“非洲女童健康教育項目”。該項目將重點在營養、衞生、人身保護、心理健康、全面性教育和暴力預防等領域支持學校健康教育,旨在促進非洲女童和婦女健康教育事業發展。 [12] 
參考資料
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