杭州市西子湖小學

學校這幾年努力走和諧加特色的建設之路，尋求學校發展方向，爭創學校品牌。學校形成了藝術教育（書法、泥塑、科普）特色，現代教育技術特色，正在形成西湖文化教育特色。2003年，學校在充分挖掘得天獨厚的地域優勢、管理優勢和自身實際的基礎上，藉助國家新課程標準的實施，確立了學校的中心研究課題《走進西子湖——西湖風景名勝文化校本課程的構建與實施》，被確立為西湖區重點立項課題，杭州市立項課題，浙江省規劃課題，師生合力篇寫的《走進西子湖-西湖文化少兒讀本》出版發行，中共浙江省委常委、杭州市委書記王國平為讀本題寫書名；中國教育發展研究中研究員、原浙江省教委主任邵宗傑作序；西湖風景名勝區區委書記張建庭為教材撰寫前言，該課題還獲得了華師大教授、省市區教育專家的指導和肯定。

全校現有48名教職工，專任教師47人，學歷達標率100%，本科學歷的教師人數佔專任教師數的87.5%，其中研究生水平1人。教師通過普通話水平測試的人數佔專任教師數的97%，其中浙江省普通話測試員1人；通過計算機等級測試的人數佔專任教師數的93.7%，45週歲以下的教師取得計算機等級證書的為100%。學校現有杭州市教壇新秀4人，杭州市第三層次學科帶頭人4人，杭州市優秀教師2人。

歷年來，學校堅持以“質量立校、特色辦學”和“和諧加特色”為辦學宗旨，按照“以人為本，傳承歷史，開拓創新，以教育教學為中心，努力培養新一代西湖人”的目標前進。學校先後被授予：“浙江省少先隊輔導員實踐基地”、“浙江省書法教育研究會實驗基地”、“浙江省西湖少年科學院”、“浙江省陶行知研究會實驗學校”、“浙江省示範小學”、“浙江省現代教育技術實驗學校”、“浙江省十佳優秀少科院”、“浙江省治安安全示範單位”、“浙江省綠色學校”、“杭州市示範學校”、“杭州市文明單位”、“杭州市人民滿意單位”、“杭州市綠化先進單位”、“西湖區行為規範達標學校”、“西湖區文明單位”、“西湖區衞生先進單位”、“杭州市安全文明學校”、“辦學水平（素質教育）優秀級學校”、“現代教育技術優秀級學校”、“全國消防安全教育示範學校”等榮譽稱號。

西子湖小學全體師生將繼續發揚“團結協作，敬業奉獻”的校園精神，堅持以人為本，傳承歷史，開拓創新，以教育教學為中心，努力培養新一代西湖人的目標，加快學校發展，開創西子湖小學燦爛輝煌的明天！