杭州市富陽區第二中學

富陽二中創辦於1986年，當時名稱為富陽縣第二中學。

1994年，通過普通中學的合格督導評估。

1994年，更改為富陽市第二中學。

1999年5月，被認定為辦學水平省A級學校。

1999年12月，該校成為浙江省三級重點中學。

2001年3月，該校被浙江省人民政府命名為省級文明單位。

2001年12月，該校通過省三級重點中學的複查。

2002年6月，經省教育廳督導評估組考核驗收，並由省教育廳下文批准，該I校成為浙江省二級重點中學。

2003年，被評為浙江省現代教育技術實驗學校。

2004年6月，該校順利通過省二級重點中學的複查。

2004年12月，被省教育廳評審通過為省一級重點中學。

2007年，被評為浙江省依法治校示範學校。

2009年，被評為浙江省教科研先進集體。

2012年，被評為浙江省規範化數字檔案室。

截至2014年3月，該校佔地面積169畝，建築面積5.9306萬平方米，綠化面積3.384萬平方米，有52個班級（其中包括中加合作辦學的國際班3個），在校學生2523人。

截至2014年3月，該校有教職工234人，專任教師198名，其中有高級110名，中級61名，中高級教師佔專任教師的86.4%；有省特級教師1名，省級優秀教師8名，獲縣市級教壇新秀等以上榮譽稱號的教師48名，有富陽市級及以上學科帶頭人16名，班主任帶頭人1名。

浙江省特級教師（1人）：張玲

浙江省省級優秀教師（6人）：張玲、章葉英、馬華明、王寧、徐江培、何宏

富陽市級及以上學科（班主任）帶頭人（15人）：張玲、林日青、徐江培、徐勇為、姚海嬰、楊德峯、湯柏榮、張偉、趙素萍、章亦松、項愛明、趙紅、馬夷虹、喻正國、沈小忠

校園十景(10張)

截至2014年3月，該校有理化生實驗室9個，音、美專用教室4個，多媒體綜合教室4個，有閉路電視系統、計算機網絡系統、廣播音響系統、校內通訊系統，有教室都配有液晶投影儀，圖書館藏書14.75萬冊，電子圖書10萬冊，有寬敞的普通閲覽室和電子閲覽室，室外體育運動中心有標準的400M塑膠跑道、16個籃排球場、1個網球場和相應的健身器材，有標準化的體藝館和天文台，學生公寓生活設施，配有空調、熱水設施，每間都配有陽台、盥洗室、衞生間和每人一隻儲物櫃等硬件設施。

2015年，該校學生高考成績文理科上一類線（重點大學）共206人，其中理科151人，文科55人，理科1人以687分排名該校理科第一名，文科1人以671排名該校文科第一名。

2014年，該校學生高考成績上一類線（重點大學）248人，其中理科174人，文科74人，一類上線率27.83%，理科1人以703分排名該校理科第一名，文科2人以672分並列該校文科第一名。

2013年，該校學生高考成績上一類線（重點大學）207人，其中理科157人，文科50人，一類上線率25.06%，理科1人以692分排名該校理科第一名，文科2人以663分並列該校文科第一名。

2012年，該校學生高考成績上一類線186人，一類上線率21.81%，二類以上780人，二類以上上線率91.40%，三類以上上線832人，上線率97.54%，文科1人以664分列該校文科第一名，理科1人以659分列該校理科第一名。

2011年，該校學生高考成績上一類線216人，一類上線率25.53%，二類以上794人，二類以上達到95.00%，三類以上上線828人，上線率99.20%。

2010年，該校學生高考成績上一類線190人，一類上線率20.77%，二類以上790人，二類以上達到86.34%，三類以上上線906人，上線率98.20%。

2009年，該校學生高考成績上一類線193人，一類上線率18.65%，二類以上901人，二類以上達到87.05%，三類以上上線1014人，上線率98.00%。

富陽二中校標，由學校中英文校名、建校時間和香樟樹圖案組成。以富陽市市樹香樟為校標主圖形，象徵富陽二中集富春英才而育之，致力於為社會培養和輸送具有富陽特色的、德才兼備的優秀人才的社會責任感和歷史使命感，也代表着富陽二中在富陽市教育戰線上的主流地位。校徽標準色為綠色，寓意富陽二中鋭意進取、矢志。

惟德惟才、至善至美

對德才兼備的追求，是東方人才觀的獨特表達，亙古以來就是中華民族崇尚的人格標準。《尚書》有云：“惟德動天，無遠不屆。”意思是説有崇高的品德，能夠影響周邊的人和環境，就會無往而不勝。不僅中國如此，就連西方的哲學觀也認為“德是一切事物的圓滿”、“力量之完善”。

早在二千多年前的漢代，漢武帝就把“惟才是舉”（《漢書》）作為人才培養和選拔的重要標準。“惟德助理,惟才輔政”（《全唐文卷三百九十五》），意思是説足夠的道德修養，能幫助人明白事理，認識規律；具備相應的學識修養和能力，才能正確地處理問題。德和才作為人才標準不可分割的二元組合，貫穿了幾千年中國傳統人才觀，始終是人才教育、培養和選拔的主題。

《禮記·大學》曰：“大學之道，在止於至善。”千百年來，對於盡善盡美的不懈追求，體現了人類精益求精、爭創一流的進取精神。英國偉大的發明家和工業鉅子亨利·萊斯爵士（SirHenryRoyce）在一百多年前指出：“聖之道，至善至美，不臻者，創之造之！”也正是這種追求完美、創新進取理念的精闢表達。

共同的理想讓我們走到一起，一樣的目標把我們凝聚在一起，春江水映照着我們燦爛的笑臉，校園裏迴盪着我們愉快的歌聲。啊，二中，我親愛的母校，啊，二中二中終生難忘的母校，你用愛的陽光，照耀我們成長，至善至美時刻牢記我們心上，今天我為你自豪，明天你將為我驕傲，明天你將為我驕傲驕傲。

美好的理想讓我們充滿力量，遠大的目標是我們前進的方向，聚翠亭記錄了我們成長的身影，巍峨虎山培育着時代的精英。啊，二中，我親愛的母校，啊，二中二中終生難忘的母校，你用愛的陽光，照耀我們成長，至善至美時刻牢記我們心上，今天我為你自豪，明天你將為我驕傲，明天你將為我驕傲驕傲。

截至2015年3月，該校有各類學生社團28個。