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李雪山

(河南師範大學學術委員會副主任)

鎖定
李雪山,男,漢族,1963年12月生,河南範縣人,中共黨員,歷史學博士,二級教授,博士生導師。國家哲學社會科學基金重大項目首席專家,河南省學術技術帶頭人,河南省高校人文社會科學重點研究基地比干文化與海上絲綢之路研究基地主任,河南省甲骨文非物質文化遺產研究基地主任,新鄉市人民政府與河南師範大學共建比干文化研究院院長。曾任河南師範大學黨委常委、副校長。 [3] 
現任河南師範大學學術委員會副主任。 [5] 
中文名
李雪山
國    籍
中國
民    族
漢族
出生地
河南範縣
出生日期
1963年12月
畢業院校
北京大學
鄭州大學
學位/學歷
歷史學博士
專業方向
甲骨學、商代歷史與考古
職    務
河南師範大學黨委常委、副校長
職    稱
二級教授

李雪山人物經歷

1982.9-1985.7,安陽師範高等專科學校政史科學習,留校任教
1989.9-1992.7,北京大學歷史系學習,獲歷史學碩士學位
李雪山 李雪山
1996.6-2001.7,安陽師範高等專科學校政史系副主任
1998.9-2001.7,鄭州大學歷史與考古學系學習,獲歷史學博士學位
2001.7-2007.1,安陽師範學院科研處處長
2007.1-2009.4,安陽師範學院院長助理、科研處處長
2009.4-2014.9,安陽師範學院院長助理
2014.9-2024.01,河南師範大學副校長 [1]  [4] 

李雪山研究方向

甲骨學、商代歷史與考古。

李雪山社會任職

李雪山職務任免

2024年1月8日,河南省人民政府任免通知,免去李雪山河南師範大學副校長職務。 [4] 

李雪山學術成果

主持省部級以上項目11項,在《史學月刊》《中國史研究動態》《求是》《鄭州大學學報》等刊物發表論文30餘篇,出版著作7部,獲廳級以上科研成果獎5項。 [2] 

李雪山科研項目

1.商代封國方國及其制度研究(2001CLS002),河南省哲學社會科學規劃項目。
2.董作賓與甲骨學研究(2002DLS002),河南省哲學社科規劃項目。
3.卜辭分類資料庫(0429),全國高校古籍整理工作委員會
4.商代歷史地理研究(05BZS021),國家社科學基金一般項目。
5.甲骨文編輯與編碼技術研究(60973051),國家自然科學基金項目(第二)。
6.甲骨鑽鑿與卜兆形態資料的整理與研究(2013BLS011),河南省哲學社會科學規劃項目。
7.商周甲骨占卜禮制與中國早期政治信仰研究(YWZ-J026),教育部、國家語委甲骨文等古文字研究與應用專項一般項目。
8.商代甲骨占卜流程與卜法制度研究(19AZS003),國家社科學基金重點項目。
9.商代甲骨占卜制度研究(2020-JCZD-11),河南省高等學校哲學社會科學基礎研究重大項目。
10.商代甲骨非文字資料的整理研究和數據庫建設(20&ZD305),國家社科基金重大項目。 [2] 

李雪山代表論文

1.《<周禮>中的農民土地分配問題》,《殷都學刊》1994年第1期。(人大複印報刊資料全文轉載)
2.《商代行政區劃述論》,《殷都學刊》1995年第2期。(《高等學報文科學報文摘》摘錄)
3.《<周禮>中的土地所有制問題》,《史學月刊》1998年第2期。
4.《中國傳統文化的濫觴——紀念甲骨文發現一百週年》,《求是》1999年第23期。(第二作者)
5.《商代商品貿易探微》,《殷都學刊》1994年4期。(人大複印報刊資料全文轉載、第一作者)
6.《商後期王畿行政區劃研究》,《鄭州大學學報》2001年第2期。
7.《商代軍制三論》,《史學月刊》2001年第5期。
8.《商代監察制度鈎沉》,《史學月刊》2004年第9期。
9.《卜辭所見商代晚期封國分佈考》,《殷都學刊》2004第2期。(人大複印報刊資料全文轉載)
10.《殷商和西周甲骨鑽鑿異同探析》,《河南師範大學學報》2017年第6期。(第一作者)
11.《花園莊東地甲骨卜兆形態分型分式研究》,《河南師範大學學報》2018年第3期。(人大複印報刊資料全文轉載、第一作者)
12.《分封制起源與形成問題研究綜述》,《中國史研究動態》2018年第2期。(第一作者)
13.《甲骨文與中華文明的傳承》,《光明日報》2019年12月1日第12版。(《新華文摘》2020年第4期全文轉載,獲2019年度河南省高等學校人文社會科學研究成果特等獎) [2] 

李雪山主要著作

1.《商代分封制度研究》中國社會科學出版社,2004年版。(2004年度河南省哲學社會科學優秀成果三等獎、2004年度河南省教育廳人文社科優秀成果一等獎)
2.《董作賓與甲骨學研究續編》,中國社會科學出版社,2007年版。(主編)
3.《甲骨學110年:回顧與展望—王宇信師友國際學術研討會論文集》,中國社會科學出版,2009年版。(主編) [2] 
參考資料