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李美華
(青海師範大學教育學院院長、教育科學研究所所長)
鎖定
李美華,女,漢族, 1963年4月出生,中共黨員,1985年獲教育學學士學位;2004年獲碩士學位。現任青海師範大學教育學院院長,教育科學研究所所長。心理學教授,碩士研究生導師,青海省高校“135高層次人才培養工程”拔尖學科帶頭人,省級骨幹教師。國家心理諮詢師師資,國家二級心理諮詢師。中國心理學會理事,青海省高等學校省內訪問學者導師,青海省家庭教育研究會副會長,常務理事,青海省學生心理健康教育專家指導委員會副主任委員、秘書長。
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- 中文名
- 李美華
- 國 籍
- 中國
- 民 族
- 漢
李美華科研成果
李美華承擔課程
承擔本科生課程:發展心理學、兒童心理學、青少年心理學、公關心理學、跨文化心理學。
李美華研究方向
李美華科研項目
參與完成了國家級課題:“青藏高原漢回中學生心理健康研究;
2008年主持完成了青海省社會科學規劃項目“青海省大學生心理健康教育研究”和青海省高校思想政治教育研究項目“青海省大學生心理健康教育模式研究”;
2009年完成了青海省高校思想政治教育研究項目“青海省大學生心理問題篩查系統及意外傷亡事件預防研究”;
2012年完成了青海省社科規劃課題“青海省學校心理健康教育行動研究”。在此領域發表的論文“青藏高原城市漢、回中學生心理健康現狀分析”、“大學生心理障礙與心理健康教育”、“青海省大學生心理健康現狀分析”。二是跨文化心理研究,在此領域完成了國家級課題:“高原不同海拔地區小學生活動總量及合理結構研究”;
2011年主持完成國家級課題:“中國兒童青少年心理發育特徵調查”子課題“青海兒童青少年心理發育特徵數據庫建設”。相關領域的論文:“高原不同海拔地區小學生學習能力變化特點研究”、“青海民族地區跨文化心理研究”、“透視跨文化視野下的性別角色社會化”、“青海省城、鄉、牧區不同民族家庭教育情況的調查報告”,擴展了跨文化心理學的研究領域。三是藏漢兒童認知、雙語研究,
2012年完成了國家社科基金項目“藏族學生藏漢雙語認知研究”;主要參與教育科學規劃重點項目:“青海藏區基礎教育藏漢雙語教學策略研究”、教育部重大招標課題:“我國藏區學校雙語教學模式及其政策研究”,教育、心理學科青海省人才“小高地”建設項目,這些研究將為民族地區雙語教學模式的提出,教學策略以及政策的制定,教育、心理學的實踐研究提供理論依據。
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李美華獲獎榮譽
獲青海省第五次哲學社會科學優秀成果三等獎2項、青海省第六次哲學社會科學優秀成果三等獎1項、青海省普通高等學校教學成果省級二等獎2項、青海省第四屆高等教育教學成果省級二等獎1項。
2001年被教育部、全國婦聯授予“全國家庭教育工作園丁”榮譽稱號。
2010年獲青海省“三八紅旗手”榮譽稱號。
- 參考資料
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- 1. 李美華 .-青海師範大學教育學院[引用日期2021-09-10]
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