李烈

1977年進入北京實驗二小 ^[11] 

1992年破格被評為中學高級教師 ^[11-12] 

1993年代表北京市參加全國首屆小學數學課堂教學大賽，榮獲一等獎第一名 ^[12] 

1995年被評為數學特級教師 ^[12] 

1997年接替退休的姚尚志校長，出任實驗二小校長 ^[11] 

2016年從實驗二小退休 ^[11] 

2017年創辦北京市正澤學校，出任總校長 ^[13] 

中國教育學會第九屆理事會學術委員會顧問委員。 ^[22] 

北京市正澤學校是一所國有民辦學校。“正澤”校名是李烈校長親自起的，寓意“正本澤根、正己澤人”。她解釋説，“正”凸顯童蒙養正的品德習慣，執兩用中的中西合璧，清靜為正的教育規律；“澤”追求上善若水的智慧靈動，潤物無聲的真愛無痕，因材施教的異彩紛呈。 ^[14-15] 

“正澤”二字凸顯了李烈的辦學追求——讓學校成為最具人性、最有利於個體成長的地方，將正澤辦成擁有中國底藴、世界眼光、面向未來的高品質精品學校。 ^[14-15] 

在正澤，李烈提出“全人教育”理念，她説，“以愛育愛”最後都要落到人上，對孩子的培養可以濃縮在一個最簡單卻最意味深長的字上——人。左邊一撇，代表學業，是認知的發展，落點是思維品質，培養的是人的智慧；右邊一捺，代表做人，是社會性的發展，落點是德行品質，培養的是人的美德。一捺托起了一撇。學校所有工作的出發點和落腳點都是為了學生的全人發展、整體發展、和諧發展。 ^[14-15] 

北京市人大代表

北京市首屆十大傑出青年 ^[16] 

北京市跨世紀優秀人才學術、技術帶頭人 ^[16] 

首屆首都楷模 ^[17] 

香港柏寧頓孺子牛金球獎 ^[16] 

北京市有突出貢獻專家 ^[18] 

享受國務院政府特殊津貼 ^[19] 

中國教育學會副會長 ^[20] 

中國小學教育專業委員會副理事長 ^[16] 

教育部教育幹部培訓專家委員會委員 ^[16] 

教育部教師教育培訓專家委員會委員 ^[16] 

國家教育行政學院兼職教授 ^[16] 

北京師範大學教育管理學院兼職教授、碩士生導師 ^[16] 

2020年10月，擔任教育部基礎教育教學指導委員會副主任委員。 ^[21]