反饋

李清平

（中南大學外國語學院院長）

李清平，男，1966年2月生，博士，教授，碩士生導師，中南大學外國語學院院長^[2] 。李清平博士，在“二語習得”方面有着極深的理論修養。他的課以任務型教學為指導，在理論和實踐上都給學生極大的學術享受。2007年，被評為學校優秀共產黨員。

二語習得、語際語用學、研究方法論、外語教學

2021年12月27日，當選為全國翻譯專業學位研究生教育指導委員會委員。^[1]

1、近五年來講授的主要課程

2、承擔的實踐性教學

3、主持的教學研究課題

4、教學研究論文

論文題目	刊物名稱	時間	署名次序
從成教生的英語教學看翻譯教學法的普遍意義	《外語·翻譯·文化》（第1輯），湖南科學技術出版社	1997	1
外語交際模式及其對外語教學輸入的啓示：兼評交際教學法的出路	《外語·翻譯·文化》（第3輯），湖南科學技術出版社	2003	1
外語閲讀測試研究	《長沙鐵道學院學報》	2005年第1期	1

5、獲得的教學表彰/獎勵

6、近五年來承擔的學術研究課題

課題名稱	來源	年限	本人作用
英語學習者的社交語用意識及語用語言能力研究	中南大學	2006-2008	主持主研人員

7、出版的教材、專/編/譯著

8、學術論文

論文題目	刊物名稱	時間	署名次序
大學英語專業閲讀階段教材教法研究	《外語界》	2001年第2期	4
試論大學英語專業閲讀階段師資的培訓	《西安外國語學院學報》	2002年第1期	2
發展語用學：中介語語用研究的新領域	《中國英語教育》	2004年第1期	1
《二語習得中的形式-意義聯結》評介	《外語教學與研究》	2005年第2期	1
課堂二語習得中的教師動機	《外語·翻譯·文化》（第5輯），湖南人民出版社	2006年8月	1
視覺強化有利於外語學習嗎？——文獻綜述	《三湘譯倫》（第6輯），湖南人民出版社	2007年8月	1
Effect of instruction on Chinese adolescent EFL beginner learners’ inter-language pragmatic development	Presented at 16th International Conference on Pragmatics and Language Learning, Indiana University, Bloomington, USA	April 14-16, 2005	1
The Effects of Instruction on the Development of Requests in Adolescent Learners of English as a Foreign Language in China	Unpublished doctoral dissertation, City University of Hong Kong, Hong Kong	July, 2007	1

參考資料

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