李浩

在長期的小學數學教學實踐中，李浩同志始終堅持以人為本，注意根據學生的認知特點設計教學情境，引導學生主動探究，培養他們的探究能力；根據學生的年齡特點指導學習方法，讓學生自學感悟，培養學生的自學能力；根據知識的形成過程安排操作實踐活動，培養學生的動手實踐能力。他的課堂教學激情、幽默、大氣、實效，深受學生歡迎。在市、省小學數學優質課比賽中曾獲一等獎。平時注重經驗總結，撰寫的《數學教學中實施創新教育管窺》、《在小學數學教學中培養學生的科學探究能力芻議》、《打造教師成長嘉園》等幾十篇教育教學論文在省級以上刊物發表，主持並參與了多項省、市級課題研究。 ^[1] 

教育管理中，取得了豐碩的業績。主持鹽瀆校區工作期間，以“鹽”“瀆”為關鍵詞，以“厚德如鹽，懷若海瀆”為精神內核，倡導“合度”教育理念，秉持“六德”教育主張，學校辦學特色、品牌形象逐步形成，廣受好評。 ^[1] 

該同志分管集團人事、財務與後勤工作，主持敬賢路校區工作。敬賢路校區由市一小教育集團和鹽城城南新區管委會合作辦學，由城南新區社事局主管。 ^[1]