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李林英

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李林英,女,1963年5月出生,北京理工大學馬克思主義學院博導,教育部馬克思主義理論類教指委委員,高校思想政治理論課教師影響力人物標兵,北京市教學名師,北京市高校思想政治理論課特級教授。 [1] 
中文名
李林英
國    籍
中國
民    族
漢族
出生日期
1963年05月
畢業院校
北京理工大學
職    務
博士生導師
性    別
職    稱
教授

李林英人物簡介

北京理工大學馬克思主義學院博士生導師; [1] 
主講碩士生核心課程“人生髮展與心理健康教育”;本科生課程“思想道德修養與法律基礎”(2012年國家精品資源共享課)、“人類行為與社會環境”、“社會心理學”等。
近年來承擔和參與國家自然科學基金、教育部人文社科基金、北京市戰略、重點項目、海淀區文化發展基金等10餘項課題,研究成果獲北京市和校級優秀成果獎6項,出版學術專著2部,主編和參編教材與著作10餘本。在International Journal of Psychology、心理科學進展、心理發展與教育、中國心理衞生雜誌、思想理論教育導刊等國內外重要學術刊物上發表論文50餘篇。在國際心理學大會、國際心理治療大會、全國馬克思主義理論學術會議、思政課程研究會等重要的國內外會議上進行學術交流,並獲優秀論文獎多次。2009年入選首批北京市宣傳文化系統“四個一批”人才(理論界別)。2012年,北京市高等學校教學名師,首都十大教育新聞人物。

李林英工作經歷

1986-1995年 北京理工大學德育教研室助教、講師
1996-2004年 人文與社會科學學院副教授,黨支部書記
2005-2008年 人文與社會科學學院教授,德育教研室主任、黨支部書記
2009-2014.4 馬克思主義理論教研部教授,副主任
2014.5 至今 馬克思主義學院教授,副院長
2022年5月,擔任北京理工大學思想政治理論課程羣虛擬教研室帶頭人 [2] 

李林英科研方向

思想政治教育理論與實踐、心理諮詢與心理健康教育

李林英學術成果

專著:自我表露與心理健康[M],北京理工大學出版社,2008年10月.

李林英論文

  1. 大學新生積極心理品質現狀分析[J].中國學校衞生,2012年第33卷第5期:546-547
2.當前大學生生存方式的現狀與思想政治教育探析[J].思想理論教育導刊,2011年第1期:90-94.
3.心理資本研究的興起及其內容、視角[J].科技管理研究,2011年第22期:147-151.
4.大學生心理資本的調查研究[J].北京理工大學學報(社會科學版),2011年第1期:148-152.
5.新媒體環境下思想政治理論課教育教學新途徑[J].思想教育研究,2011年第7期:27-29.
6.大學生心理資本問卷的初步編制[J].中國臨牀心理學雜誌,2010年(第18卷)第6期:691-694.
7.大學生學業韌性量表的初步編制[J].北京理工大學學報(社會科學版),2009,11(1):94-98.
8.SSCI中自我表露研究的計量分析[J].心理科學進展, 2007,15(3):476-481.
9.思想政治理論課實踐教學的改革與探討[J].北京理工大學學報(社會科學版),2007,9(s1):65-69.
10.網絡成癮症的理論模型、測量工具及其心理干預[J].中國臨牀康復,2005,9(20):163-165.
11.Psychological health and self-disclosure [J].INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY 39 (5-6): 84-84, Suppl. S, OCT-DEC, 2004. SSCI摘要檢索.
12.Characteristics of self-disclosure among college students [J]. INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY 39 (5-6): 566-566, Suppl. S, OCT-DEC, 2004. SSCI摘要檢索.
13.大學生自我表露的調查研究[J].心理發展與教育,2004,3(20):62-67.
14.大學生自我表露與人格特徵、孤獨、心理健康的關係[J].中國心理衞生雜誌,2003,17(10):666-668.

李林英科研情況

  1. 國家自科基金項目,“團隊心理資本、知識協同及創新績效:以重大科研項目團隊為對象”,2014年1月-2017年12月;
2.教育部人文社會科學研究規劃基金項目,“數字化環境下高校思想政治教育教學路徑創新研究”,2011年10月-2014年10月;
3.北京市委教育工委戰略課題,“利用新媒體開展大學生思想政治教育的方法途徑研究”,2012年1月-2013年1月;
4.海淀區文化發展專項基金項目,“情商加油站——輔助思政教學嚴肅遊戲”,2011年7月-2012年7月;
5.北京市委教育工委重點課題,“新媒體在思想政治理論課教育中的應用研究”,2010年4月-2011年4月;
6.北京市委教育工委委託課題,“高校思想政治理論課教學質量保障體系建構研究”,2006年9月-2007年12月;
7.北京市高等學校教育教學改革立項項目,“思想政治理論課教學體系改革與實踐研究”,2006年9月-2008年12月。

李林英所獲獎勵

  1. 北京市高等學校教學名師,2012年
2.2012首都十大教育新聞人物,2012年;
3.北京市高等教育教學成果 二等獎,2012年;
4.國家級精品課程,主講教師,2010年;
5.北京市優秀教學團隊,主要成員,2009年;
6.北京市精品課程,主講教師,2008年;
7.北京理工大學教育教學成果特等獎,2012年;
8.北京理工大學“十一五”優秀科研團隊,2011年。

李林英社會兼職

  1. 教育部教學指導委員會委員(2013-)
2.中國心理衞生協會 常務理事(2011-)
3.中國心理衞生協會婦女健康與發展專業委員會 主任委員(2011-)
4.北京高教學會思想道德修養與法律基礎研究會 副理事長兼秘書長(2008-)
5.中國心理學會首批註冊心理督導師(2007-)
6.北京理工大學心理諮詢中心諮詢員、督導(1991-)
7.國際行為發展研究協會(ISSBD)會員(2002-)
參考資料