複製鏈接
請複製以下鏈接發送給好友

李新宇

(山西師範大學教師)

鎖定
李新宇(1977-2013),男,1977年3月出生,遼寧錦州人。 2006年畢業於南京大學中國古代文學專業,獲博士學位,曾連續兩次獲得南京大學“國家優秀研究生獎學金”,現於山西師範大學文學院任教。教授,博士生導師。2013年7月18日因病逝世,享年36歲。
中文名
李新宇
國    籍
中國
民    族
漢族
出生日期
1977年
逝世日期
2013年
畢業院校
南京大學
代表作品
《元代辭賦研究》

李新宇論文著作

曾在《文學遺產》、《山西大學學報》、《古典文學知識》、《晉陽學刊》、《山西師大學報》、《江西師範大學學報》、《古典文獻研究》、《濟南大學學報》等學術期刊發表論文十多篇。參編《插圖本中國文化史》、《大學語文》等著作。先後主持山西省教育廳山西高校人文社會科學研究項目;主持山西師範大學哲學社科重點課題。代表著作為《元代辭賦研究》,中國社會科學出版社2008年出版。

李新宇作品目錄

《元代辭賦研究》目錄
前言
第一章 元代辭賦文獻調查與整理
第一節 收錄元賦的時間、範圍和數目
一 元代辭賦之時間斷限
二 元代辭賦之範圍界定
三 元代辭賦之數目統計
第二節 《全元文》“辭賦作品”闕誤考述
一 收集採錄問題
二 文體辨別問題
三 作家作品問題
四 校對勘核問題
五 標點符號問題
第二章 元代辭賦的本質特色
第一節 元代辭賦“復古”形成原因及發展軌跡
一 元賦復古的外部環境
二 元賦復古的內在原因
三 元賦復古的發展軌跡
第二節 元賦“祖騷宗漢”的賦學思想與創作實踐
一 元賦“祖騷”的內在原因及外在表現
二 元賦“宗漢”的內在原因及外在表現
三 元賦“祖騷宗漢”的評價
第三章 元代辭賦理論集與辭賦選集
第一節 論祝堯《古賦辨體》的賦學思想
一 “因情立賦”的賦學標準
二 “以理輔情”而達到“情理兼勝”
三 系統辨析“情”、“理”、“辭”的關係
四 “尊朱祖騷”的賦學觀念
五 以“六義”來評定辭賦優劣
六 提出新的辭賦分類方式
第二節 元代科考賦集《青雲梯》及其文化內涵
一 考賦“變律為古”帶動向古賦特質的迴歸
二 辭賦評判標準取法程朱表現出對理學的張揚
第三節 吳萊的辭賦理論與創作
一 吳萊的賦學主張
二 吳萊的辭賦創作
第四章 元代科舉考賦
第一節 元代考賦淵源與停復之沿革
一 戊戌選試
二 延祐復科
三 至元廢科
四 至正復科
第二節 元代考賦制度與賦創作
一 元代考賦制度的爭論與確立
二 元代考賦制度形成的原因
三 考賦制度對元賦創作的影響
第三節 元代考賦題目及內涵
一 元代歷科考賦題目考述
二 元代考賦題目內涵
第四節 元代試賦者的中選、仕宦情況
一 元代試賦作家的中選情況
二 元代試賦作家的仕宦情況
第五章 元代辭賦不同時期的情致及其在賦史上的作用地位
第一節 元賦創作各個時期的不同情致
一 元賦創作前期(1206—1311)的主要情致
二 元賦創作中期(1312—1332)的主要情致
三 元賦創作後期(1333—1368)的主要情致
第二節 元賦在賦史上的作用及地位
一 懲唐糾宋、維護賦體
二 意重抒情、返歸本體
三 兼綜南北、統合賦風
四 辨體尊體、引領三代
附表 元代辭賦作家作品一覽表
參考文獻舉要
後記