李學斌

本科、碩士、博士均畢業於上海師範大學 ^[2]  人文學院中文系

曾先後擔任過中學教師、出版社編輯、少兒文學期刊主編 ^[2] 

現任教於上海師範大學教育學院初等教育系中文教研室 ^[1] 

同時擔任上海師範大學教育學院教授、博士生導師 ^[1] 

童年文化、兒童閲讀、小學語文教育

兒童文學名著選讀、小學語文教學研究專題 ^[1]  、核心素養與兒童文學、語文教學與文本解讀

1.《追趕風車的男孩》（長篇兒童小説） 福建少兒出版社1998年版

2.《走出心靈的雨季》（散文集） 同濟大學出版社2001年版

3.《男孩不壞》（短篇小説集） 海天出版社2002年版

4.《迷途》（長篇少年武俠小説） 少年兒童出版社2003年版

5.《自己的天空》《短篇小説集》 少年兒童出版社2003年版

6.《我在哪裏錯過了你》（長篇校園小説）北京少兒出版社2005年版

7.《蔚藍色的夏天》（長篇兒童小説） 新世紀出版社2006年版

8.《天使沒有長大》（長篇兒童小説） 接力出版社2007年版

9.《塔校故事》（長篇校園兒童小説） 中國少年兒童出版社2009年版

10.《青春做主》（長篇校園小説） 中國少年兒童出版社2009年版

11.《李白》（人物傳記） 吉林文史出版社2008年版

12.《張衡》（人物傳記） 吉林文史出版社2009年版

13.《哥白尼》（人物傳記） 吉林文史出版社2009年版

14.《男孩不寂寞》（短篇小説集） 少年兒童出版社2010年版

15.《天堂裏的微笑》（短篇小説集） 山東教育出版社2013年版

16.《咫尺天堂》（長篇兒童小説） 長江少年兒童出版社2014年版

17.《走出麥地》 ^[3]  （短篇小説集） 安徽少年兒童出版社2017年版

18.《舒葉與神秘小狗》（長篇兒童小説） 少年兒童出版社2018年版

19.《我家住在鳴沙山下》（圖畫故事） 中國福利會出版社2020年版

20.《驢背上的騎士》（長篇兒童小説） 新世紀出版社2020年版

21.《舒涵上學記》 （中篇兒童小説） 安徽少年兒童出版社2020年版

22.《寧夏正在説》（圖畫故事） 中國少年兒童出版社2020年版

23.《龍抬頭，豬會飛》（長篇兒童小説） 安徽少年兒童出版社2020年版

24、《綠皮火車》（散文集）河北少年兒童出版社2023年版

1.《青精靈艾琪》（幻想小説） 少年兒童出版社2007年版

2.《紫精靈海茜》（幻想小説） 少年兒童出版社2007年版

3.《海邊偵探》（童話） 接力出版社2010年版

1.上海哲社一般課題：新時期上海兒童文學創作研究（立項號：2015BWY002）已結項。

2.國家社科基金一般課題：童年文化與新世紀原創兒童文學研究（立項號：2018BZW142）已結項。

1.《沉潛的水滴——李學斌兒童文學論集》 ^[4]  (文論集) 接力出版社2009年8月版

2.《童年審美與文本趣味》 ^[5]  （論文集） 安徽少兒出版社2010年1月版

3.《兒童文學與遊戲精神》（專著） 二十一世紀出版社2011年5月版

4.《審美的側影》(論文集) 接力出版社2014年1月版

5.《論兒童文學遊戲精神》（專著） 明天出版社2016年5月版

6.《論兒童文學幽默效應》（專著） 明天出版社2016年5月版

7.《兒童文學的多維闡釋》 （論文集）湖南少年兒童出版社2016年7月版

8.《新時期上海兒童文學作家、作品研究》（專著）（合著）少年兒童出版社2020年12月版

9.《“中國式童年”鏡像及文學表達——童年文化與新世紀原創兒童文學研究》（專著）接力出版社2024年版

1.《中國兒童文學作品導讀》 華東師範大學出版社2011年版

2.《外國兒童文學作品導讀》 華東師範大學出版社2010年版

3.《幼兒文學理論與實踐》（第二版） 上海交通大學出版社2023年版

4.《兒童文學應用教程》（第二版）中國人民大學出版社2023年版

指向思維進階的小學語文寓言教學：內因、路徑與策略 《課程.教材.教法》（C刊）2024年第3期

新時代原創兒童文學的繁茂與“隱憂” 《文學報》2023.12.23

“中國式童年”的現實維度與文學表達 《文學報》2023.4.27

《離星星最近的地方》:童話的成長意涵與生命 圖景 《中華讀書報》2023年8.23

唐池子《我的阿角朋》：他鑿開的“天路”是獨龍族的幸福路 《文藝報》2023年7.10

.從“教學難為”到“目標可為”——論小學語文童話教學的困境與出路 《課程.教材.教法》（C刊）2023年第2期

多維文化互動與鄉土童年塑型——王勇英兒童小説《少年陀螺王》解讀《南方文壇》（C刊）2022年第1期

直面戰爭，童年該如何自處？《中國出版》（C刊）2021年第16期

只有依託天性，教育才能有所作為 《家庭教育》2021年第11期

愛讓世界美麗且圓滿 《家庭教育》2021年第10期

童心世界的愛與真理 《家庭教育》2021年第9期

品悟“天使花房”裏的美麗世界 《家庭教育》2021年第7、8合刊

讓種子在天性的土壤裏成長 《家庭教育》2021年第6期

圖畫書，生命教育的寶藏 《家庭教育》2021年第5期

探尋圖畫書中的生命教育 《家庭教育》2021年第5期

愛與誠實是照亮生命世界的光 《家庭教育》2021年第4期

《新説山海經》：中國神話的文化解碼與多維重構 《文學報》2021.5.17

大自然書寫的文學價值與社會意義 《文學報》2021.3.4

“空房子”的多重內涵與成長意味 《文藝報》2021.5.12

《月光小巷》：城市童年的斑斕圖景 《中華讀書報》2021年3.17

秦文君文學“幸福”的拓展與綿延 《文學報》2021.8.19

今天，為什麼要讀曹文軒？ 《中華讀書報》2021.2.8

海洋深處的渴念，看少年追尋《大魚》的探險之旅《中國圖書商報》2021.8.13

芳菲春已歸：我的兒童文學閲讀印象 《中華讀書報》2020.12.23

小學語文教科書兒童文學選文百年嬗變（C刊 二作）《教育學報》2022年第10期

數字教材應用中教師角色轉變的困境與出路（C刊 二作）《電化教育研究》2022年12期

兒童觀視角下小學語文課程目標的百年演進（C刊 二作）《中國教育學刊》2022年7期

願望締造熱忱，勇氣催生力量 《家庭教育》2022年第3期

兒童文學教學的誤區與出路 《中華讀書報》2022.3.9

生態童年，記憶返觀，還是現實鏡像？《文藝報》2022.7.18

鄉土中國家族文化的式微與返照《文學報》2022.1.20

無限路徑與多重可能 《文學報》2022.6.23

“雙減”背景下寒假作業的項目式設計與理性審視（ 二作）《內蒙古師範大學學報》2022年第3期

.一對作家父女的文學薪火與家風傳奇 《家庭教育》2020年第9期

《草屋裏的琴聲》：文化傳承中的童年成長 《中華讀書報》2020.8.26

荒誕背後的人性真實 《家庭教育》2020年第7、8合刊

體味生活裏的温情、創意和熱忱 《家庭教育》2020年第6期

“小不點兒”是怎樣長成“巨人”的 《家庭教育》2020年第5期

愛與誠實是照亮生命世界的光 《家庭教育》2020年第4期

超越單一童年表達的複合審美 《文藝報》2020.4.8

沒有人天生是賊 《家庭教育》2020年第3期

《天使的國》：當生命遭遇“苦難”。成長該如何救贖《中華讀書報》2020.5.13

“民族性”與“中國風”：原創圖畫書的出版現狀和藝術面貌《中華讀書報》2020.4.1

多元拓進，雜色紛呈 《文學報》2020.3.19

原創圖畫書如何呈現“民族道路”與“文化情懷” 《文學報》2019.10.31

《像雪蓮一樣綻放》：關於成長的多重面貌 《中華讀書報》2020.9.25

《瘋狗浪》：動物敍事的“疏離”與“建構” 《中國圖書評論》（C擴）2019年第6期

敞開生命之真，還原自然之美 《上海作家》2019年第6期

16.致敬“向死而生”的少年英雄王二小 《文藝報》2019.7.5

文學想象與童年建構 《文藝報》2019.3.17

《雪山上的達娃》：信念守望與生命見證 《中華讀書報》2019.6.5

論小學生主題閲讀的困境與出路 《教育研究與評論》2019年第1期

小學生主題閲讀的指導原則、策略現實路徑《現代教學》2019年第1期

戰火中，童年該如何詩意飛翔 《中華讀書報》2018.11.14

袁博《內伶仃島上的獼猴》：每個動物都是一部自然史《文學報》 2018.11.3

轉型期的文化意涵與隱喻敍事 《中國教育報》2018.10.30

從“地龍”到“天龍”：兒童成長的隱喻敍 《中國出版》（C刊）2018年第16期

童年的魅幻肖像與浪漫傳奇 《文藝報》2018.10.12

都市生活的多重隱喻 《文學報》2018.8.23

消費主義時代，童年的“異化”與出路 《中華讀書報》2018.8.16

優秀兒童文學作品的六個維度 《文藝報》 2018.8.15

上海兒童文學“中生代”：地域性創作羣體40年的文學風貌《中華讀書報》2018.4.10

《寶塔》：童年“陷落”與成長的救贖 《中華讀書報》2018.3.21

陷落和升騰：童年成長的社會學解讀 《中國出版》（C刊）2018年第3期

學齡前幼兒語言能力該如何培養 《家庭教育》2018.6(《人大複印資料》全文轉載）

.童年記憶的價值及其文學意義 《人民日報》（海外版）2018.3.14

從“中國式童年”到“中國童年精神”——論新世紀原創兒童文學審美價值取向 《文藝報》2018.3.12，《新華文摘》2018.5“論點摘引”

青春在陰霾裏閃光 《文學報》 2018.1.30

《我的秘密花園》:童年體驗與生命情懷 《文藝報》2018.1.29

為兒童文學寫史，如何打破原有窠臼 《中華讀書報》2017.12.20

七色花的美麗歌唱——略談李少白童話的藝術特色《創作與評論》2016年第12期

邊緣童年與心靈鏡像——評秦文君兒童小説《逃逃》《中國出版》（C刊）2016年第16期

幻想品格·海派特色·原創精神 《文學報》2016.9.22

兒童文學“隱性課程”的價值迷失與復歸 《中國教育學刊》（C刊）2016年第8期

“建構論”能否超越“工具論”？ 《文學報》2016.8.25

原創兒童文學出版踐行社會主義核心價值觀芻論《中國出版》（C刊）2016年第5期

山村荒寂，老牛緣何説話 《文藝報》2016.3.7

《夢想家老聖恩》：在文學與生活之間，兒童故事如何寫？《中華讀書報》2016.3.2

安武林：兒童散文的詩性表達 《文學報》2015.10.23

愛與美的合奏——由兒童故事《珍珠小媽媽》等看秦文君的兒童文學創作

《中國圖書評論》（C擴）2015年第5期

真正的童年是什麼樣 《中國教育報》2014.9.23

“迷人巷”與“永無鄉”：邊緣童年的精神“烏托邦”《中華讀書報》2015.9.16

文學背後的暖意和力量 《光明日報》2015.7.13

節奏引發了幼兒審美的發生 《中國教育報》2015.6.2

兒童觀：遊戲精神的棲息地 《江蘇教育》2015年第5期

兒童文學：中小學語文教育的“助推器”《首都師範大學學報》（哲社版）（C刊）2014年第1期

梅子涵“中國風”系列繪本：驀然回首的珍惜與感動 《文藝報》2014.7.16

《小屁孩日記》：來自異域的童年鏡像 《中國教育報》2014.6.13

夢想“童話秀”——也談《超級笑笑鼠》系列童話的“幽默效應”《中國圖書評論》（C刊）2014年第4期

在兒童與文學之間——試論兒童文學對童年成長的意義《寧夏社會科學》（C擴）2014年第4期

保冬妮“中國海洋童話繪本”系列：海洋裏的生命歌詠 ^[6]  《中國教育報》2013.12.16

一個人，一片天——論趙華的兒童文學創作 《文藝報》2013.11.15

天使街：現實苦難與蒼涼童年 《文學報》2013.10.31

竹韻悠悠的童年輓歌——評王勇英兒童小説《水邊的孩子》《南方文壇》（C刊）2013年第4期

有一種成長叫“遊蕩”——評陸梅兒童小説《格子的時光書》《文藝報》2013.9.16

“詩意童年”與“精神啓蒙”——從《稻草人》《大林和小林》看中國近現代兒童觀演變 《寧夏大學學報》（哲學社會科學版）2013年第3期

朱效文：遊走於“變”與“不變”間 《文藝報》2013.7.16.

.“極清淺而又極深刻”——評劉緒源兒童文學論集《兒童文學思辨錄》《中華讀書報》2013.3.3

.清潔的文字，清雅的精神——蒲靈娟兒童小説《金銀花開》序言《文學報》2013.3.1

.情感之真與性靈之美 《中華讀書報》2013.1.24

餘雷童話：經典方向與本色寫作 《中華讀書報》2012.12.12

試論兒童文學閲讀的內在動因與現實策略 《中國兒童文學》2012年第3期

童話：如何在現實與理想間平衡 《文學報》2012.9.14

在同構與多元契合——試論兒童遊戲與文學審美之關係《陰山學刊》2012年第2期

遊戲精神：再造童年與精神超越——論童年文學的審美價值取向

《上海師範大學學報》（哲社版）（C刊）2012年第1期

變形與奇遇：兒童成長的寓言模式《中國圖書評論》（C刊）2011年第5期

兒童幽默：重現童年的光彩 《昆明學院學報》2011年第8期

小學語文應實行“拿來主義” 《福建教育》2011年第7期

審美指令與心靈交往 《中國兒童文學》2011年第4期

創造·愉悦·淨化——論兒童文學的遊戲功能《中國兒童文學》2011年第2期

原型結構及其文學意義——洪汛濤經典童話《神筆馬良》的當代解讀

《蘭州學刊》（C擴）2011年第2期

“內容為王”與“讀者至上” 《中國出版》（C刊）2010年第12期

一場遊戲一場夢——論幼兒文學的遊戲功能《昆明學院學報》2010年第10期

如水的《腰門》，如月的笙歌——讀彭學軍長篇小説《腰門》《文藝報》2009.2.14

兒童文學：幽默是手段，還是目的——略談中國幽默兒童文學的現狀和審美效應 《文學報》2008.10.23

太湖邊的快樂狂想——李志偉“開心學校”幽默叢書序《中華讀書報》2008.2.13

永葆兒童文學的虔敬之心——談已故著名兒童文學作家包蕾的創作《中華讀書報》2007.9.26

弘揚當代原創兒童文學的核心價值 《中國兒童文學》2007年第4期

尺度的偏狹與批評的錯位——從“楊紅櫻現象”看原創兒童文學的多元化 《中華讀書報》2006 .4.12

質疑“類型化”兒童文學的商業化選擇 《文藝報》2006.1.24

記憶的價值與童年的意味——讀內斯比特《尋寶六人組合》等系列小説《中華讀書報》2006.1.18

幻想與現實的雙重變奏——我所理解的“幻想小説” 《文藝報》2006.1.9

夢幻童年的華麗獨奏——讀蕭萍《開心卜卜》系列兒童幽默小説《中國出版》（C刊）2005年第8期

守望或遷移——回望2003年兒童文學中的小説《中國兒童文學》2004年第4期

學理與才情的和諧交匯——評《中國兒童文學5人談》《中華讀書報》2003.12.1

幽默的蟄伏——論兒童幽默的文本發生《兒童文學學刊》（台灣版）2003年第7期

待到春花爛漫時——2002年兒童文學小説現象掃描《中國兒童文學》2003年第3期

兒童文學——兒童喜歡才是硬道理 《中國兒童文學》2003年第2期

奇趣童心——論幽默兒童文學的審美效應《上海師範大學學報》[哲社版]2002年第4期

沒有負羈的飛翔——評超現實幻想系列“WOWO叢書”《解放日報》2001.6.1

.“隔”與“不隔”——試論當代兒童文學兩種審美現象的現狀及其根源《文藝報》2001.4.6

青春的迷惘與守望——從“青春期題材”看幻想小説《紙人》《中國兒童文學》2001年第2期

從“為文學”的救贖到“為兒童”的寫作——九十年代中國兒童文學的世紀反思 《文藝報》2000.2.15

青春的誤區與超越——再論玉清少年小説的審美傾向《兒童文學研究》1999年第3期

.幻想的遊戲——論童話的審美心理 《兒童文學研究》1999年第2期

邏輯困境中的優雅敍事——試論玉清的少年小説創作《兒童文學研究》1998年第1期

本色寫作的誤區——試論“新生代”作家少年小説的某些傾向《文藝報》1997.12.23

主編圖書

1.《新課標兒童文學拓展閲讀書系（12卷）》 二十一世紀出版社2014年版

2.《世界經典文學小學生分級閲讀文庫（48卷）》二十一世紀出版社2014年版

3.《安徒生童話精選（2卷） 新世紀出版社2015年版

4.《歌聲掛在樹梢上——上海師範大學教育學院大學生兒童文學作品選粹》 武漢大學出版社2014年版

1.短篇小説《走出麥地》 ^[2]  獲第17屆陳伯吹兒童文學獎 ^[2]  （1998年/陳伯吹兒童文學基金會）

2.長篇兒童小説《蔚藍色的夏天》 ^[7]  獲第22屆陳伯吹兒童文學獎（2007年/陳伯吹兒童文學基金會）

3.長篇兒童小説《蔚藍色的夏天》獲第7屆全國優秀兒童文學獎（2007年/中國作家協會）

4.長篇兒童小説《蔚藍色的夏天》獲2008年度上海文藝創作精品獎（上海市委宣傳部）

5.長篇兒童小説《天使沒有長大》獲2008年度冰心兒童圖書獎（冰心兒童文學獎組委會）

6.論文《兒童文學：中小學語文教育的“助推器”》獲全國師範院校兒童文學研究會論文評比一等獎（2012年/全國師範院校兒童文學研究會）

7．兒童小説《咫尺天堂》獲2015年度上海作家協會年度優秀作品獎（上海作協）

8．2015年上海師範大學教學成果獎二等獎（上海師範大學）

9．2017年上海市高等教育教學成果獎一等獎（上海市教委）

10.兒童小説《舒葉與神秘小狗》獲2019年度上海作家協會優秀作品獎（上海作協）