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李大夫

鎖定
李大夫同志1965年參加工作,從教40年整,先後擔任物理教員、班主任、教研組長、教導處主任、副校長、黨總支書記、校長等職。
中文名
李大夫
國    籍
中國
民    族
漢族
職    業
物理教員
代表作品
《中小學違法行為分析》
參加工作時間
1965年

李大夫個人概況

該同志擁護中國共產黨,熱愛社會主義祖國,忠誠人民教育事業,為人師表,廉潔奉公;任課是好教員,優秀班主任,當校長是市裏優秀教育工作者,做書記是省先進黨務工作者,是皇姑區教育專家、勞動模範、功勳校長。
在教育管理和教育教學實踐中,具有紮實的教育理論基礎和鮮明獨特的教育思想,在教育理論和實踐相結合上有所著述:99年在北師大校刊發表的《中小學違法行為分析》被評為優秀論文,編入新世紀文庫;做為《新編中小學老師繼續教育從書》編委,出版教師繼續學習叢書;主編了《高中信息技術》等書為實用校本教材。做為沈師大客座教授指導和考核研究生畢業答辯。
在教育改革中勤於探索,堅持素質教育,積極推進新課程改革,在教育教學和教科研工作中有所創新,工作成績顯著,貢獻突出,他所倡導的“借鑑多元智能化,開發學生潛能”的研究初見成效,11中健美操隊04年在南昌比賽中榮獲冠軍,摘取了東北地區中學生健美操首枚金牌,其中主力運動員趙華元被北師大破格錄取。

李大夫個人成就

該同志90-94年在計算機職高協助校長引進聯合國60萬美元貸款,大力發展計算機專業職教,邁進了國家級重點職高行列,為瀋陽市計算機行業培養了大量的初、中級科技人才。
94-01年在33中學主持工作,代表瀋陽市接受了國家教育督導的普九驗收,在98年又成功兼併了129中學,創辦了民辦公助的泰山中學,實現了名校品牌效應。
01年調到十一中學,順應時勢,做大做強優質高中,在教育管理和教育教學實踐中,德法兼治,鮮明地提出了“12345”創優工程,調動了廣大員工的積極性,使學校在現代化的教育平台上創出佳績:在研究性學習的理論與實踐、運用信息技術優化課堂教學、圖書館的現代化管理、心理健康的研究等諸方面均獲省市獎勵和肯定,使十一中學在2003年被省教育廳命名為“遼寧省示範性普通高中”,實現了十一中學鬥個世紀的夢想。
“教育是一項事業,事業的意義在於奉獻;校長工作是一種職業,更是一種精神的化身”。這是李大夫校長從事教育事業多年所領悟的真諦,也是他多年不懈追求的真實寫照。正是憑着這種獻身精神,憑着求真務實,開拓新的工作作風,使他在四十年的教育生涯中留下一串串閃光的足跡,成為市區遠近聞名的老校長、好校長。 [1] 
參考資料