李俠

主講課程：《大學英語讀寫譯》、《大學英語視聽説》、《高級英語寫作》。

研究方向：翻譯理論與實踐、應用語言學。

《基於社會實踐改革大學英語課堂教學》，

《母語思維對英語寫作負遷移及應對策略研究》，

《培養非英語專業學生漢英翻譯能力的策略與實踐》。 ^[1] 

校優秀教師（1999、2001年）；

省優秀教師（2009年）；

2008年，安徽省教學成果一等獎(排序第二) ^[1] 

[1]李俠，漢語連動式謂語英譯策略探析[J].遼寧醫學院學報，2013.8

[2]李俠，英語習語等效轉換漢語成語模式探析[J].海軍工程大學學報，2012.4

[3]李俠，從英漢語言差異看母語思維對英語寫作負遷移[J].山西農業大學學，2011.8

[4]李俠，大學英語四級後保持學生英語能力的探索[J].安徽理工大學學報，2010.1

[5]李俠，從“等效翻譯”理論看英語習語翻譯策略[J].華北電力大學學報，2009.3

[6]李俠，大學畢業生英語運用情況調查與分析[J].淮南師範學院學報，2008.3

[7]李俠，感受美的真諦[J].安徽農業大學學報，2007.6

[8]李俠，大學英語網絡課件研究與實踐[J].淮海工學院學報，2006.1

[9]李俠，認知法在大學英語教學中的運用[J].遼寧工程技術大學學報，2005. 1

[10]李俠，基於建構主義理論設計大學英語網絡課件[J].中國電化教育,2004，10（CSSCI核心期刊）

出版教材：

《大學英語泛聽》（第二冊），外語教學與研究出版社，2008（副主編）

《研究生英語視聽説》（第二冊），中國科技大學出版社，2011（參編） ^[1]