朱曉紅

1989年從教於徐州市淮海西路中心小學，任泉山2001年區湖濱中心小學副校長，現任徐州市泉山區文教局教研室語文教研員。

在十幾年的教學實踐中，她十分注重教育科研，不斷進行教學改革。在工作中注重把教育科學研究工作與教學常規工作結合起來，把教科研的課題研究與教學的熱點、難點問題結合起來，把課題研究與課堂教學結合起來，將科研成果運用到實際的教育教學工作中。“九五”、“十五”期間，先後承擔了兩項市級規劃課題的研究工作，其中“九五”課題《創造力的投資理論對語文教學的啓示》已通過了課題成果鑑定，並受到專家組的高度評價。

在實驗過程中，曾代表泉山區，代表徐州市參加了各級各類的教學大賽，先後兩次獲江蘇省課題研究課評比一等獎第一名的好成績；曾獲徐州市思品優質課評比一等獎；徐州市語文課題研究課評比一等獎等多項大獎。實施課程改革以來，她又反覆學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想，並將自己在“九五”期間的課題成果進行深入研究和推廣，構建出以朗讀感知——研讀探究——品讀感悟——拓展延伸為主要環節的課堂教學模式。雖然離開了學校，但她始終沒有脱離課堂，堅持上示範課，研討課。曾代表徐州市參加省語文學科青年教師展示課活動，並在全國蘇教版教材培訓會上上示範課。

目前，由她主持的課題《小學語文課堂教學有效性研究》被批准為市“十一五”教學科學規劃重點課題。她編寫的教學設計被分別收錄在由江蘇省教研室編著的《思想品德教學參考書》、《語文教學參考書》中。撰寫的十餘篇教育教學論文也多次在國家、省、市級刊物發表。

先後被評為江蘇省思品學科青年骨幹教師、徐州市青年名教師、徐州市青年教學能手、徐州市教育學會先進個人、現為徐州市教育學會會員、徐州市心理學會會員。