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朔州師範高等專科學校

鎖定
朔州師範高等專科學校簡稱“朔州師專”,是朔州市人民政府舉辦的全日制專科層次普通高等學校。 [7] 
朔州師範高等專科學校創辦於1949年3月,最早稱晉西北雁北中學,1949年11月起,先後稱朔縣師範學校、朔州師範學校、雁北師範學院朔州分院、山西大同大學朔州師範分校;2012年9月15日,經省政府批准,學校升格為朔州師範高等專科學校。 [7] 
截至2019年3月, 學校佔地552畝,建築面積近23萬平方米;學校有教職工435人,有全日制在校生5125人;學校內設15個內設機構,設置9個系和思想政治教育教學部;圖書館紙質藏書40萬冊,電子圖書10萬冊,期刊報紙500餘種,大型電子閲覽室有200台計算機。 [16] 
中文名
朔州師範高等專科學校
外文名
Shuozhou Normal Technical College
簡    稱
朔州師專
創辦時間
1949年3月
辦學性質
公辦高校
學校類別
師範類
學校特色
全日制普通高等專科學校
主管部門
山西省
現任領導
黨委書記:張毓德
校長:邵福
高職專業
15個
院系設置
中文系等教學系部10個
校    訓
厚德、博學、敬業、奉獻
校慶日
3月15日
地    址
山西省朔州市開發區長寧東街85號
院校代碼
14462

朔州師範高等專科學校歷史沿革

時間
歷史沿革
1949年3月
雁北專署在朔縣米昔馬莊村開辦雁北中學;同年11月,原雁北中學改為察哈爾省朔縣師範學校,校址朔縣新安莊原天主教區,時附設中師函授部、附屬中小學校、幼兒園等,經營校辦農場、商店等。 [11] 
1951年
改為察哈爾省立朔縣師範學校。 [12] 
1953年
改為山西省朔縣師範學校,為初等師範學校,設中等師範班;同年,更名為山西省雁北地區朔縣師範學校。 [11]  [13] 
1957年8月
增設簡師班、初速師班、中速師班。 [11] 
1960年
只招中師班。 [11] 
1965年
推行半農半讀新學制。 [11] 
1971年2月
恢復招中師班。 [11] 
1987年
遷址朔縣小村西部。 [11] 
1989年
更名為山西省朔州師範學校。 [12] 
1994年9月
遷址朔州市府西街。 [12] 
2003年
與山西雁北師範學院聯合辦學,開始招收專科生,改稱山西雁北師範學院朔州分院。 [14] 
2006年
更名為山西大同大學朔州師範分校。 [14] 
2010年10月
遷址朔州市開發區新校區。 [14] 
2012年9月
在山西大同大學朔州師範分校基礎上建立朔州師範高等專科學校。 [10] 

朔州師範高等專科學校辦學條件

朔州師範高等專科學校院系專業

截至2019年3月, 學校內設15個內設機構,設置9個系和思想政治教育教學部。 [16] 
教學系部
高職專業
中文系
語文教育、文秘
數計系
數學教育、現代教育技術
學前教育系
學前教育、小學教育
外語系
英語教育
自然科學系
化學教育
歷史系
歷史教育、旅遊管理
美術系
美術教育、藝術設計
音樂系
音樂教育、舞蹈教育
體育系
體育教育
思想政治教育教學研究部
——
參考資料: [1-2] 

朔州師範高等專科學校師資力量

截至2019年3月, 學校有教職工435人,學校現有教職工435人,專任教師240人。在專任教師中,碩士以上研究生116人,教授1人、副教授28人、高級講師12人、講師119人、助教67人,副研究員1人、館員21人,從南開大學等院校聘請客座教授30餘人。 [16] 
類別
名單
朔州市工藝美術大師
秦俊梅、盧建華
參考資料: [15] 
(注:名單不全)

朔州師範高等專科學校教學建設

  • 學校榮譽
時間
獎項榮譽
截至2019年3月
中西部教育顧問單位
教育創新示範單位
小學教育研究基地
平安校園
綠色校園
參考資料: [16] 
(注:名單不全)
類別
名稱
省級高水平實訓基地建設項目
現代教育技術
市級人才培養實踐基地
朔州市翻譯人才培養實踐基地
參考資料: [1]  [3] 
---
  • 教學設施
截至2020年12月,學校建有專業奧爾夫音樂實訓室、蒙台梭利實訓室、手工教室、理化實驗室實驗室、聲樂教室、舞蹈教室、電鋼琴練習室、專業合唱教室間、獨立鋼琴練習室、書法室、專業畫室等設備設施。 [1] 
  • 學生成績
2020年,學校學生在山西省第十四屆職業院校技能大賽中,共獲得一等獎3項,二等獎6項,三等獎10項;在教育部主辦的第二屆中華經典誦寫講大賽“筆墨中國”漢字書寫大賽中,獲得三等獎1人,優秀獎2人。 [1] 
  • 教學成果
2020年,學校教師發表教學論文50多篇。 [1] 

朔州師範高等專科學校學術研究

朔州師範高等專科學校科研成果

校園風光
校園風光(7張)
2018年,學校教師獲得山西省社科聯重點課題1項、山西省教育科學“十三五”規劃2018年度規劃課題3項,在研省級課題8項,在朔州市第六次社科成果評獎活動中,學校有45項獲獎,其中一等獎3項,二等獎9項,三等獎13項,優秀獎20項; [6]  2019年,學校教師發表論文20多篇,省級課題結題4個,9個省級課題正在進行; [5]  2020年,學校教師正在研究的課題9項,新獲批課題1項。 [1] 
朔州師範高等專科學校部分科研獲獎目一覽表
課題名稱
獲獎類別
獲獎時間
數據結構教學探索與實踐
朔州市第六次社科成果評獎一等獎
2018年
理想與現實的背離——淺析韋努蒂異化翻譯理論的現實侷限性
朔州市第六次社科成果評獎一等獎
2018年
基於自動生成模版的Web信息抽取技術
朔州市第六次社科成果評獎二等獎
2018年
大事記編研工作新探
朔州市第六次社科成果評獎二等獎
2018年
淺談學生自主學習能力的培養
朔州市第六次社科成果評獎二等獎
2018年
表示為F(x,y)=0的方程不全為柱面
朔州市第六次社科成果評獎二等獎
2018年
淺析有效交互技術基礎上的網絡遠程教學
朔州市第六次社科成果評獎二等獎
2018年
乾旱脅迫對大豆生理生化影響的研究進展
朔州市第六次社科成果評獎二等獎
2018年
淺談《乞力馬扎羅山的雪》的死亡頓悟
朔州市第六次社科成果評獎二等獎
2018年
現代人的生存困境在悲劇中掙扎的薩特筆下人物
朔州市第六次社科成果評獎二等獎
2018年
參考資料: [4] 

朔州師範高等專科學校學術資源

  • 館藏資源
截至2019年3月,圖書館紙質藏書40萬冊,電子圖書10萬冊,期刊報紙500餘種,大型電子閲覽室有200台計算機; [16] 

朔州師範高等專科學校文化傳統

朔州師範高等專科學校學校標識

  • 校徽
校徽釋義
校徽圖片
校徽主體的外部為篆體的“人”字,表達學校人才培養突出“以人為本”的教育理念;校徽主體的內部為“朔州師專”首寫字母“SZSZ”的變體樣式,如刻在金石上的銘文,象徵朔師文化源遠流長;同時,首寫字母“SZSZ”呈對稱分佈,傳達出學校“和諧發展”之治校方略。
學校校徽 學校校徽
參考資料: [7] 

朔州師範高等專科學校精神文化

  • 校訓
厚德、博學、敬業、奉獻 [7] 

朔州師範高等專科學校社團文化

截至2020年12月,學校開設了學生社團24個,社團成員2800人,開展了大學生社團展演、書香四月讀書月活動、春暖書香·詩詞大會、文字錄入大賽、主題系列活動等學生活動。 [1] 

朔州師範高等專科學校現任領導

職務
名單
黨委書記
張毓德
校長
朱少英 [17] 
副校長
郝志國、郭健壯、杜巍
參考資料: [8-9]  [18] 
參考資料
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