替身

見崎鳴(2張)

作品女主角。原姓“藤岡”，被見崎家收養後改姓“見崎”。在醫院與榊原恆一邂逅，抱着一個人偶一個人走向太平間，恆一對此感到很震驚。在班上也是默默不語，做什麼老師、同學都不理會，原因是因為被當成“不存在的東西”，恆一對此更是不解，不斷去接觸鳴，而鳴也提醒恆一不要去接觸她。在恆一也變成“不存在的東西”後與鳴開始調查“災厄”的事。在舉行班級集訓的過程中，確認了“死者”是誰，也得知了恆一他們得到停止“災厄”的方法，最後讓恆一殺死了死者，停止了災厄。

榊原恆一(2張)

作品男主角。因氣胸從東京來到夜見山修養，同時轉學到夜見山北中學，被分配到三年三班。在醫院與見崎鳴邂逅，後來還發現見崎鳴是同班同學，但班上的同學似乎對她都視而不見，彷彿不存在一樣。在與見崎鳴接觸的過程或過後總是被敕使河原直哉他們阻礙，這愈發激起了恆一的好奇心。在不斷接觸鳴過程中被當成了“不存在的東西”，後與鳴一起調查“災厄”的事。瞭解“災厄”的事後，與鳴等人想辦法去停止災厄，後來在望月姐姐那的得知了曾經有人阻止了災厄，並且推斷出記錄這個方法的東西在哪，並與望月、敕使河原、風間他們拿到了東西，也得知了阻止災厄發生的方法。最後，在班級集訓中得知了死者是誰，他對此大為震驚，但出於對鳴的信任和過往的記憶，下手殺死了死者，停止了災厄。

三班班長，同時兼任對策股長一職。恆一未入學住院時與櫻木由加利一同去探望恆一。與恆一他們一起去尋找放置在學校的記錄着如何停止災厄方法的東西。在班級集訓中，被敕使河原誤認為是死者，差點被殺死。

三班原班長。同風間去探望過恆一。與赤澤泉美是好朋友。在學校得知家人出事故後匆忙回家，在東側樓梯口遇到見崎鳴時慌忙轉向西側樓梯，在西側樓梯不慎滑倒，雨傘掉落、打開，櫻木被傘尖刺穿喉嚨，因失血過多死亡。

和風間一起玩到大的朋友，和恆一的關係也非常好。多次想告訴恆一與三年三班有關的事，但都被阻止了。同恆一他們去尋找放置在學校的記錄着如何停止災厄方法的東西。在班級集訓中，誤以為風間是死者，差點將其殺死，對此他非常後悔。喜歡赤澤泉美，在赤澤住院時前去探望。

和恆一要好，喜歡畫畫，喜歡蒙克的畫（尤其是《吶喊》），對三神老師有好感。提前讓恆一做好被另相對待的準備，在恆一發現自己被當成“不存在的東西”後，在恆一課桌的抽屜留下讓恆一去找鳴的字條。同恆一他們去尋找放置在學校的記錄着如何停止災厄方法的東西。

班級新班長，同時兼任對策科股長。和櫻木是好朋友。認為是因為恆一去接觸鳴，鳴也沒有去迴避恆一而導致災厄的發生。自己的哥哥也因災厄波及而在家上吊，自己非常害怕下一個死的就是自己。非常討厭鳴，在班級集訓中要求鳴對她的行為道歉，而且認為鳴就是死者，得知阻止災厄的方法後，帶鳴來到廚房，企圖殺死她，卻沒有成功，而鳴不但沒有責怪赤澤，還原諒了她。

恆一阿姨，視恆一如同自己的孩子，同時是三年三班的副班導。為阻止災厄，在班上提議讓大家進行班級集訓，也就是在這個集訓，恆一得知憐子就是死者，被恆一痛心地殺死。

二十六年前曾經當過三年三班的班主任，後因害怕三年三班所受的詛咒而停止做老師，而後以圖書管理員身份留在夜見北中，持續蒐集、調查各年三年三班的信息，努力尋找線索，給鳴、恆一提供信息。沒有將鳴和恆一視為不存在之人，據他自己所説是因為他不屬於會受到詛咒影響的羣體。

三年三班班導，鼓勵同學齊心對抗災厄，但因承受不了巨大壓力，而將家中的老母殺死，自殺死亡；在自殺前拜託千曳照顧好三年三班。

一個有些冒失的護士，在恆一住院期間照顧他，經常拿恆一開玩笑。幫助過恆一調查“Misaki”的事。在一次乘坐電梯時，因為電梯繩索斷裂，使電梯極速下降，撞地時電梯天花板塌下，被壓死。

榊原陽介（さかきばら　ようすけ）

恆一的父親，東京某著名大學教授，從事文化人類學或社會生態學研究。長期漂泊在國外。於1998年四月初，去印度進行社會學實地研究。而把恆一寄宿在其外婆家中。

鳴的母親（養母），手藝精湛的人偶師。

曾經阻止過災厄的人，後將方法記錄在磁帶，放置於學校某處。

三年三班的詛咒

二十六年前，夜見山市夜見北中學三年三組某個非常受歡迎的同學突然因意外身亡，極度悲傷的師生無法接受這個事實，全校人竟然決定演一場此人仍舊活在大家的周圍。那天開始，同學們甚至老師都開始向這個不存在的人打招呼。就連畢業的那天，學校也給那個不存在的人留出了一個座位。可怕的事情發生了，在畢業照上，那個“早已死去”的人卻出現在照片裏，站在那個拍照時空出的位子上，露出慘淡的笑容······至那之後三年三班都會多出一個人（被稱為“死者”），大家也會因為死者的出現記憶而被篡改，班級成員及其三代親都會捲入“死亡”的詛咒中，範圍也僅限於夜見山。

死者

前一年因詛咒死亡的一大批人中只有一個會在下一年復活，並加入三年三班，該多餘的人即“死者”。死者的出現會改變人們的記憶，讓本已死去的人的出現變得合理（忘記了其死亡的事實），死者自身也並不知情自己就是死者。

三年三班的對策

為避免詛咒的發生，班級一致決定將班級內的一名同學視為“不存在的人”（即死者）來恢復正常的班級人數。

前對策因榊原恆一和見崎鳴的“緣故”而變得“無效”，在得知説歷屆三年三班中有一屆因參加了班級集訓而消除了詛咒後，老師次組織了一次班級集訓。

見崎鳴的左眼

見崎鳴左眼為霧果所制的義眼，但鳴卻可以通過義眼看到死亡的顏色（將死之人/物或已死之人/物所出現的顏色）。

詛咒的解除方法

“讓死者回歸死亡”——即殺死死者就能解除當年的詛咒。

26年前，夜見山北中學裏有名喚Misaki的學生。他自一年級時起就是班上的人氣王，但是換班後，成為三年三班學生的Misaki忽然間意外身亡。無法接受這突如其來死訊的同學們繼續假裝“Misaki”還活着。然而畢業那一天，全班合照當中竟出現了實際上不該存在的Misaki！而後——

恆一搬至亡母老家後，轉學至夜見山北中學，卻對三年三班當中瀰漫的恐怖氣氛感到疑惑不解。還有存在感極為神秘的少女——見崎鳴，班上同學全對她視而不見，彷彿她不存在一般······第一學期期中考的第二天，班級委員長櫻木由加利獲知家人發生意外後，急忙衝出教室。但緊接着，她在下樓梯時失足打滑······

在誰也沒有察覺到的情況下，班級人數多了一人，一旦“那個”開始了，當年度的三年三班，每年都會出現一名以上的死者——對應方法就是將某個人當做“不存在的東西”。為取代那混進班級的“死者”，見崎鳴被選定是“不存在的東西”。但是一旦開始了，就不會停止——“死者”究竟是誰！？

“災厄”危及的範圍包括班級成員和二等親以內的親人——當接連有人死去，為了阻止在三年三班裏開始蔓延的詛咒，全班毅然決定在咲谷紀念館舉辦集訓。集訓之前，恆一等人循着望月提供的情報，找到了十五年前“災厄”中途停止的那一年，三年三班學生留下的錄音帶，並且得知了阻止“災厄”的方法，但是——真相終於揭曉的最後一集。

冊數

日文版發售日期

中文版發售日期

Another （1）

2010年09月30日

2011年11月29日

Another （2）

2011年03月02日

2011年12月17日

Another （3）

2011年09月01日

2012年03月21日

Another （4）

2011年12月27日

2012年05月23日