書路計劃

針對中西部貧困地區兒童閲讀現狀的調研發現，74%的鄉村孩子一年閲讀的課外讀物不足10本，超過36%的孩子一年只讀了不到3本書；超過71%的鄉村家庭藏書不足10本，一本課外讀物都沒有的孩子佔比接近20%。因此，有效提升鄉村孩子的課外閲讀是當務之急。 ^[3-5] 

2015年，中國扶貧基金會發起公益項目“書路計劃”，在亞馬遜中國的支持之下，為雲南、貴州、河南、河北以及甘肅五省欠發達地區的十所鄉村小學捐建了首批電子圖書館。2016年，更多愛心企業加入進來，為四川和雲南的22所鄉村小學捐建電子圖書館。2017年，“書路計劃”發展成為中國扶貧基金會獨立管理的公共籌款型公益項目，受到社會更多愛心人士和企業的支持，全年新增受助鄉村小學79所。3年多以來，數以萬計的鄉村孩子從中獲益，能夠看到更適合和豐富的課外書籍。 ^{[2]  [4]  [6]} 

“書路計劃”在每個學校培養和發展“護路者”老師，通過閲讀、寫作、電子圖書館管理、學生成長教育等方面的培訓，能更好的引導孩子們使用電子圖書館和閲讀課外書，並逐漸養成愛閲讀的習慣。 ^{[4]  [7]} 

“書路計劃”每年組織所有受益學校學生參與《書路童行》作文評選，聯合作家、寫作老師、出版社等，甄選出100篇優秀作文集結成《書路童行》電子作文集，義賣所得全部反饋給這100位小作者，成為他們的“人生第一筆稿費”。以鼓勵更多的孩子們可以不斷閲讀和寫作，為自己的明天而努力。 ^{[7-8]  [10]}