書目情報需求與服務組織

《書目情報需求與服務組織》在辯證唯物主義與歷史唯物主義指導下，以書目情報理論為基點，以讀者書目情報需求為導向，借鑑國外有關書目情報理論與方法，堅持教材的科學生，先進性，系統性，應用性原則，力求對書目情報需求與服務問題進行全面，系統，深入的論術。本書涉及的主要內容包括：書目情報概念基礎，書目情報需求結構，書目情報資源配置，書目情報文獻揭示原理，書目情報文獻編原理，書目情報服務的組織與策略、書目情報系統控制，網絡環境下的書目情報資源開發，書目情報產業研究，書目情報服務評價和書目情報服務管理等。

彭斐章，1930年9月生，湖南汨羅人，圖書館學家。1953年畢業於武昌文華圖書館學專科學校，同年留校任教。 1961年獲莫斯科圖書館學院副博士學位。主要致力於目錄學和社會科學情報理論與方法方面的教學與研究，提出了目錄學研究對象的“矛盾説”、引進“書目情報”概念並創建了現代目錄學體系、在全國積極申述爭取設立了圖書館學、情報學博士點，同行專家評述“圖書館學界素有‘南杜（定友）、北劉（國鈞）’（60年代以前）和‘南彭（斐章）、北周（文駿）’（80年代以前）之説。足見彭先生著述豐厚，尤其在目錄學研究領域取得開創性成果，對學科建設作出重要貢獻。”先後任武漢大學圖書情報學院院長，中國大百科全書圖書館學編委會副主任委員，國務院學位委員會第二、三、四屆學科評議組成員及圖書館、情報與檔案管理學科組召集人，中國圖書館學會第三、第四屆常務理事，湖北省圖書館學會第一、第二屆副理事長等職。主編的《目錄學概論》和《書目情報需求與服務組織》分別獲全國普通高等學校優秀教材獎一等獎；撰寫的《書目情報需求與服務研究》獲普通高等學校人文社會科學研究成果獎二等獎；作為主要主持人蔘加的教學研究項目“圖書館學情報學教學體系的深刻變革”獲國家級優秀教學成果獎。 ^[2]