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書寫

(2022年外語教學與研究出版社出版的圖書)

鎖定
《書寫》是2022年外語教學與研究出版社出版的圖書。 [1] 
中文名
書寫
作    者
王濤
出版時間
2022年11月1日
出版社
外語教學與研究出版社
ISBN
9787521340723

書寫內容簡介

從二十世紀六十年代的“理論革命”起,“書寫”開始成為外國文學理論的核心話題,但其實從柏拉圖、亞里士多德到盧梭、黑格爾,對作為符號的“書寫”的討論一直都存在。本書系統地梳理、探討了“書寫”從被邊緣化到被重新重視的流變史。
本書首先從古希臘—基督教一脈的理論代表對書寫的貶抑開始討論,接下來深入評析了德里達、巴特等人的書寫理論,以及他們對希伯來傳統中書寫觀念的再思考;進而從倫理和政治的向度,分別討論了自我書寫時必然遭遇的“他者”,以及女性書寫等“他者”書寫的理論實踐;最後基於“後理論時代”的當下處境,嘗試對書寫的未來研究趨勢進行了展望。
本書既是理論闡釋,也是研究方法指南,兼具學術性、應用性、原創性與文學性,既可供外國文學方向碩博研究生、年輕教師、研究者研究參考,亦適合文學愛好者閲讀。 [1] 

書寫圖書目錄

總序
前言
第一章 概説
1.1 話題緣起
1.2 何謂書寫
1.3 當代意義
第二章 淵源與流變
2.1 “藥”、替補與替罪羊
2.1.1 柏拉圖的“藥”
2.1.2 從斐洛到宗教改革
2.1.3 從笛卡爾到黑格爾
2.1.4 盧梭的“替補”
2.1.5 作為替罪羊的書寫
2.2 介入、沉默與中性
2.2.1 薩特:介入文學與責任
2.2.2 巴特:零度、中性與文本
2.2.3 布朗肖:文學空間、沉默與中性
2.3 差異、心靈書寫與心靈獨自
2.3.1 索緒爾:符號的任意性與差異性
2.3.2 弗洛伊德:夢的文本與心靈書寫
2.3.3 胡塞爾:現象學的聲音和書寫的現象學
2.4 文字學、延異與述行
2.4.1 從結構主義書寫到文字學
2.4.2 從差異到延異
2.4.3 從符號到痕跡
2.4.4 從述行到簽名
2.5 傾聽、痕跡與《托拉》
2.5.1 傾聽與書寫
2.5.2 痕跡與隱退
2.5.3 口傳《托拉》與書寫《托拉》
2.6 自傳、死亡與他者
2.6.1 自傳:自我的書寫
2.6.2 死亡、書寫與哀悼
2.6.3 從面向“他者”到“它者”的目光
第三章 原創案例:論韓德爾量對猶太教書寫觀的梳理
3.1 書寫與猶太教
3.2 重寫與弒摩西者
3.3 喀巴拉與布魯姆
3.4 流亡與荒野
……
第四章 經典案例分析
第五章 研究建議與趨勢展望
參考文獻
推薦文獻
索引 [1] 

書寫作者簡介

王濤,文學博士,中國社會科學院外國文學研究所副研究員,研究方向主要為當代西方文論,已發表論文《文本在真相的漫滅中解構——重讀羅伯一格里耶的<橡皮>》、《“弒摩西者”:異端重釋的傳承——論蘇珊·漢德爾曼的猶太教書寫觀》等。 [1] 
參考資料