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智力理論

鎖定
智力理論,是指關於智力的定義、因素、結構、形成和發展等一系列基本問題的見解和學説。對智力進行測量、操作、研究和應用的基礎。在許多問題上尚存在分歧。如,智力的定義有數十種之多,有認為是一種適應能力的,有認為是一種學習能力的,有認為是一種抽象思維能力的,甚至有認為只是智力測驗結果的。 [1] 
中文名
智力理論
性    質
理論學術語
多數學者傾向於:智力是分析問題與解決問題的能力,包括觀察能力、記憶能力、注意能力、想象能力和思維能力。關於智力的構成因素和結構的學説也有多種,如二因索論、多因素論、羣因素論、層次結構論、二維結構論、三維結構論、三元結構論、PAss模型等。關於智力的起源,有活動內化説和活動外化説之爭。在智力發展的問題上,有發展階段論、發展負加速論、發展相互作用論等。
參考資料
  • 1.    林崇德.心理學大辭典(下卷):上海教育出版社,2003