普通話語音學教程

理論闡述力求言簡意賅、通俗易懂、便於體會；例證貼近生活、切合實際、風趣幽默：練習材料豐富多彩、好學好練，難易結合。

本教材盡力做到理論性、實用性、趣味性相結合，盡力幫助讀者輕鬆愉快地學好普通話。

杜青，北京人。1963年考入北京廣播學院新聞系播音專業，畢業後分配在電台、電視台做播音員和節目主持人，1979年調回母校從事播音主持藝術專業教學工作至今。副教授、國家級普通話水平測試員、中國藝術醫學協會理事。發表過《藝術語言表達技巧系列談》、《語調及其審美價值》、《音形的塑造和表現力》、《談中國廣播電視播音語言的規範與傳情》等專業論文十餘篇，其中一篇曾被國際學術會議錄用。

序

第一章 緒論

第一節 什麼是普通話

第二節 如何學好普通話

第三節 普通話水平測試的幾點提示

小幽默 “美國來的也不行！”

課文 同一首歌

第二章 語音概念

第一節 音素及其分類

第二節 音節及其構成

第三節 漢語拼音方案

小幽默 李鴻章講俄語

課文 風雨兼程

第三章 聲母

第四章 韻 母

第五章 聲 調

第六章 音 節

第七章 語流音變

第八章 吐字發聲

後記 ^[1]