晚清民初詞學思想建構

本課題所説的“晚清民初”，上限起自清代乾嘉之際的詞學新復興期，下限基本以“五四”運動為界，但根據論題的需要，本着詞學思想發展的規律，也多有延伸，直至二十世紀三十年代。這時期詞學思想有着獨特的個性和歷史意義，不僅處於傳統詞學理論的輝煌時刻，也保留着向現代詞學過渡的痕跡。因此，集中解讀這時期的詞學思想，頗有意義。

本課題在研究在廣泛佔有資料的基礎上，試圖從尋找詞學思想的單位入手。這個單位應當可以相對完整獨立，依此並緊扣此時期詞家的認識程度，尋覓其中的個性及時代特色。通過解讀並組合這些可以相對獨立的單位，整體觀照這時期的詞學思想。研究工作將始終以歷史唯物辯證法為指導思想，依據“反思、辯證、會通、創新”的治學思維模式，緊扣研究對象的特殊性，從歷史學、地理學、美學、藝術學、文化學等方面多角度地研究，做到重點突出，難點突破，局部與整體諧調，力求構建一個適合我們所知的晚清民初詞學思想的綜合模式。