春蕾中學

她地理位置優越，硬件設施齊備，擁有高質量的育人環境，高效益的育人氛圍。創辦至今，短短9年，學校獲得多項榮譽，如“區文明單位”、“重質量守誠信優秀民辦學校”、“省50強優質教學特色單位”等等。

春蕾中學有一支結構合理，配備完整，質量較高，素質過硬的教師隊伍。他們工作勤奮，業務過硬、團結協作、無私奉獻，創造了一個個奇特的“春蕾效應”。

春蕾中學從創建起，就十分重視學生學習興趣的培養和學生個性特長的發展，開展豐富多彩的活動陶冶學生性情，挖掘學生潛能，鼓勵學生探索創新，因此很多學生在全國、省、市、區各種學科比賽中頻頻獲獎。

春蕾中學自辦學以來，重高升學率一直在杭州市名列前茅，故此，學校聲譽鵲起，省、市各大報紙和電視台爭相報道，社會反響強烈。

今天，全體春蕾人正努力把春蕾中學建設成為更加現代化、高質量、多特色的一流名校。

學校創辦於1995年，現有校園建築面積5720平方米，擁有22個教學班，師生千餘人。校師資隊伍優良，有省、市級優秀班主任；省、市級教壇新秀，市優秀教師，區學科帶頭人，教壇名師，教科研之星，佔教師總數的25%，高級教師佔40%。

學校以“學生自主、理性、全面發展”，“創特色教育”為辦學理念，以面向全體學生，全面提升辦學水準為着眼點，以“嚴”字當頭，“真”字為本，“激”字為力，“新”字為路的“四字方針”為教與學的軸心，全面推進以培養學生自主創新精神為核心的素質教育，學校以“陶冶學生性情，健全學生體魄，挖掘學生潛能”發揮學生特長，鼓勵學生探索創新的目標，體現“輕負高質”的指導思想。

春蕾中學自2010年秋季起，由國有民辦性質改為公辦中學，辦班規模不變，吞併鳳起中學。

杭州春蕾中學近年來經過全校師生的共同努力，在中考中連年取得優異的成績。

2002年春蕾中學的中考成績，在杭城的各初中中名列前茅，500分以上的學生共有23名，各科的成績均超杭州市平均成績。2003年春蕾中學再創佳績，2003年畢業的學生在剛剛結束的中考中取得了比2002年更好的成績，500分以上的學生達到了41名，居全市各初中之冠，各科的成績也都比2002年有所提高。

近年來，春蕾中學在各項競賽中也都取得了可喜的成績，學校選送的競賽學生在各項競賽中名列前茅；

2002年8月春蕾中學在杭州市“希望之星”英語風采大賽中奪得杭州賽區二等獎5名，2002年12月又在杭州市下城區聽力閲讀競賽中外語競賽中獲得了下城區團體總分優勝，其中一等獎2名、二等獎2名，2003年春蕾中學又繼續在全國數學競賽中取得了一等獎1名、二等獎1名、三等獎7名，杭州市三等獎3名的好成績。

在省自然學科競賽中獲杭州賽區團體三等獎，個人省自然學科競賽一等獎1名，二等獎3名，三等獎9名。同年，春蕾中學樓思遠同學被免試提前錄取杭二中省創新班。

這些優異的成績是春蕾中學的全體師生本着“嚴謹治學、開拓創新”的宗旨得來的，也和全校師生的那種團結協作的精神是分不開的。在優異成績的背後，大家都付出了許多艱辛，風雨過後終見彩虹是最令人欣慰的，成績雖然不錯，但在成績面前，春蕾人是不會驕傲的，大家再接再厲，爭取做得更好。

杭州春蕾中學培養出的優秀人才已經在社會各個行業展露頭角，其中以趙子頤最為著名。