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於易水送人
鎖定
於易水送人作品原文
於易水送人⑴
此地別燕丹⑵，壯士發衝冠⑶。
於易水送人註釋譯文
於易水送人詞句註釋
⑵此地：這裏指易水岸邊。別燕丹：指的是荊軻作別燕太子丹。
⑶壯士：意氣豪壯而勇敢的人。這裏指荊軻。發衝冠：形容人極端憤怒，因而頭髮直立，把帽子都衝起來了。冠，帽子。
⑷昔時：往日，從前。人：一種説法為單指荊軻，另一種説法為當時在場的人。沒（mò）：即“歿”，死。
於易水送人白話譯文
在此地離別了燕太子丹，壯士荊軻憤怒頭髮衝冠。
於易水送人創作背景
唐高宗儀鳳三年（678），駱賓王以侍御史職多次上疏諷諫，觸忤武則天，不久便被誣下獄。調露元年（679）秋，遇赦出獄；冬，奔赴幽燕一帶，側身於軍幕之中，決心報效國家。此詩大約寫於這一時期。
駱賓王悲劇的一生大致可以用清人陳熙晉在《駱臨海集箋註》所説的“臨海少年落魄，薄宦沉淪，始以貢疏被愆，繼因草檄亡命”四句話來概括。駱賓王對自己的際遇憤憤不平，對武則天的統治深為不滿，期待時機，要為匡復李唐王朝，幹出一番事業。可是在這種時機尚未到來之前的那種沉淪壓抑的境遇，更使得詩人陷入彷徨企求的苦悶之中。《於易水送人》就是曲折地反映了詩人的這種心境。
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於易水送人作品鑑賞
於易水送人整體賞析
此詩第一聯“此地別燕丹，壯士發衝冠”，道出詩人送別友人的地點。“壯士發衝冠”用來概括那個悲壯的送別場面和人物激昂慷慨的心情，表達了詩人對荊軻的深深崇敬之意。此時在易水邊送別友人，想起了荊軻的故事，這是很自然的。但是，詩的這種寫法卻又給人一種突兀之感，它捨棄了那些朋友交往、別情依依、別後思念等等一般送別詩的常見的內容，而是芟夷枝蔓，直入史事。這種破空而來的筆法，反映了詩人心中藴蓄着一股難以遏止的憤激之情，借懷古以慨今，把昔日之易水壯別和此刻之易水送人融為一體。從而為下面的抒情準備了條件，醖釀了氣氛。
第二聯“昔時人已沒，今日水猶寒”，是懷古傷今之辭，抒發了詩人的感慨。這首詩的中心在第四句，尤其是詩尾的“寒”字，更是畫龍點睛之筆，寓意豐富，深刻表達了詩人對歷史和現實的感受。“寒”字，寓情於景，以景結情，因意構象，用象顯意。景和象，是對客觀事物的具體描繪；情和意，是詩人對客觀對象在審美上的認識和感受。詩人在自然對象當中，讀者在藝術對象當中，發現了美的客觀存在，發現了生命和人格的表現，從而把這種主觀的情和意，轉移到客觀的景和象上，給自然和藝術以生命，給客觀事物賦予主觀的靈魂，這就是詩歌創作和欣賞當中的“移情作用”。“寒”字正是這種移情作用的物質符號，這是此詩創作最為成功之處。
詩人於易水岸邊送別友人，不僅感到水冷氣寒，而且更加覺得意冷心寒。詩人在“前不見古人，後不見來者”的歷史孤獨中，只好向知心好友傾訴難酬的抱負和無盡的憤懣。詩人感懷荊軻之事，既是對自己的一種慰藉，也是將別時對友人的一種激勵。這首詩題為送別，可又沒有交待所別之人和所別之事，但“慷慨倚長劍，高歌一送君”的壯別場景如在眼前。所詠的歷史本身就是壯別，這同詩人送友在事件上是相同的。而古今送別均為易水河岸，在地點上也是相同的。這兩句詩是用對句的形式，一古一今，一輕一重，一緩一急，一明一暗，兩條線索，同時交待，易水跨越古今，詩歌超越了時空，最後統一在“今日水猶寒”的“寒”字上，全詩融為一體。既是詠史又是抒懷，充分肯定了古代英雄荊軻的人生價值，同時也傾訴了詩人的抱負和苦悶，表達了對友人的希望。詩的構思是極為巧妙的。
從詩題上看這是一首送別詩，從詩的內容上看這又是一首詠史詩。這首詩題目雖為“送人”，但它並沒有敍述一點朋友別離的情景，也沒有告訴讀者送的是何許人。然而那所送之人，定是肝膽相照的至友。因為只有這樣，詩人才願意、才能夠在分別之時不可抑制地一吐心中的塊壘，而略去一切送別的常言套語。駱賓王長期懷才不遇，佗傺失志，身受迫害，愛國之志無從施展。他在送別友人之際，通過詠懷古事，表達對古代英雄的仰慕，也寄託自己對現實的深刻感慨，傾吐了自己滿腔熱血無處可灑的極大苦悶。全詩以強烈深沉的感情，含蓄精煉的手法，擺脱了初唐委靡纖弱的詩風影響，標誌着唐代五言絕句的成熟，為唐詩的健康發展開拓了道路。
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於易水送人名家點評
明·高棅《唐詩正聲》：吳逸一曰：只就地摹寫，不添一意，而氣概橫絕。
明·李攀龍、葉羲昂《唐詩直解》：似無味，然未嘗不佳。
清·黃生、朱之荊《增訂唐詩摘鈔》：因臨易水而想古人，其水猶寒，俠氣凜然，
清·徐增《而庵説唐詩》：何作此變徵聲……寓意深遠，人卒未知也。
清·宋顧樂《唐人萬首絕句選評》：“此地”二字有無限憑弔意，因地生意，並不説到自身，如此已足。
近代·俞陛雲《詩境淺説續編》：此詩一氣揮灑，懷古蒼涼，勁氣直達，高格也。
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