-
日月潭
(人教版二年級語文課文)
鎖定
- 作品名稱
- 日月潭
- 外文名
- Sun Moon Lake
- 作 者
- 吳壯達 [3]
- 作品出處
- 人教版語文二年級上(部編) [2]
日月潭課文原文
①日月潭是我國台灣省最大的一個湖。它在台灣省中部的山區。那裏羣山環繞,樹木茂盛,周圍有許多名勝古蹟。
②日月潭很深,湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島,把湖水分成兩半。北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。
③清晨,湖面上飄着薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。
⑤日月潭風光秀麗,吸引了許許多多的中外遊客。
日月潭課文解析
這是一篇寫景的短文,描繪了我國寶島台灣著名的風景區--日月潭。日月潭是台灣省的一個大湖。那裏風景優美、氣候宜人,是旅遊度假的好去處。作者從不同方面介紹了日月潭的瑰麗風景,表達了作者對祖國寶島台灣,對祖國大好河山的熱愛之情。
課文共有五個自然段,依次介紹了日月潭的環境、形狀、以及清晨、中午、雨天的景色。第一自然段有三句話,概括介紹了日月潭的地理位置和周圍環境。.第二自然段描寫了日月潭的形狀,通過兩個形象的比喻句:“北邊像圓圓的太陽,叫日潭。”“南邊像彎彎的月亮,叫月潭。”寫明瞭日月潭名字的由來。第三自然段寫清晨,日月潭被晨霧包圍着,朦朦朧朧的,景色宜人。第四自然段描寫了日月潭中午、雨天的景色。“太陽高照”、“清晰”寫出了晴天日月潭美得明朗;“濛濛細雨”、
[9]
“輕紗”、 “朦朧”幾個詞語點明瞭雨天日月潭美得宛如仙境。在這樣的對比中,感受到日月潭不同時間、不同天氣給人們帶來的不同美感。最後一個自然段概括了全文,讚美日月潭風光秀麗、是旅遊勝地。
本文文質兼美,五個短小的自然段生動和諧地展現了日月潭的迷人風姿。風姿教學中我主要通過情境促讀,讀中悟情的教學方法引導學生對景之美、文之美的品味,激起學生對日月潭及台灣寶島的熱愛之情。
[2]
[6]
[8]
- 參考資料
-
- 1. 教育部組織編寫.語文二年級上冊.北京:人民教育出版社,2017-7
- 2. 語文二年級上冊部編版 .老百曉在線[引用日期2018-01-24]
- 3. 日月潭 .老百曉在線[引用日期2018-01-24]
- 4. 梓君、陳亮、左小羣、楊海波朗讀,魏丹審聽.語文二年級上冊課文朗讀帶.北京:人民教育電子音像出版社,2017-8
- 5. 日月潭(中華人民共和國小學課文) .豆瓣[引用日期2017-06-08]
- 6. 日月潭 .人民教育出版社[引用日期2018-01-24]
- 7. 語文二年級上冊2018版 .中國標準錄音製品編碼(ISRC)中心[引用日期2021-02-09]
- 8. 二年級《日月潭》 課文原文 .學習網[引用日期2017-06-08]
- 9. 甄珍,張麗琦.《小學生家庭同步輔導與訓練·二年級語文》:語文出版社,1996年:第215頁