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方天豐

鎖定
方天豐,山西人,1962年7月28日生。11歲學棋,12歲進體校,14歲進集訓隊。山西大學計算機系畢業。1976年進入山西省隊,曾經兩次入選過國家隊。1982年定為四段,1989年升為八段,1994年後在中信圍棋隊。獲1985年全國個人賽冠軍,1986年“翔遠杯”快棋賽冠軍。1994年進入第6屆棋王賽四強。2016年新奧杯16強。現效力於“中信”公司,並在北京大學任教。現任教於北京清華大學北京科技大學文法學院講師 [1] 
中文名
方天豐
國    籍
中國
出生日期
1962年7月28日
畢業院校
山西大學計算機系
職    業
運動員 圍棋八段
主要成就
1985年全國個人賽冠軍
1986年“翔遠杯”快棋賽冠軍
出生地
中國山西
任職院校
清華大學

方天豐人物履歷

早年經歷
方天豐出生於上世紀六十年代,在文化大革命當中學的棋。當時山西的環境相對較差,為了學棋,十二歲的方天豐和同樣是十二歲的江鑄久,兩人硬是自己坐着火車去了河南,當他們來到體育館的時候,着實把一羣大人嚇了一跳。許多孩子來北京學棋,都需要家長伴讀,兩相比較,更讓人覺得當年兩個山西小子的了得。
圍棋之路
方天豐 方天豐
方天豐11歲學棋,12歲進體校,14歲進集訓隊。1982年定為四段,1989年升為八段。獲1985年全國圍棋個人賽冠軍,
1985年,方天豐從斜刺裏殺出,在諸強環伺之中奪走了錦標,顛覆了聶馬爭雄的“定式”。當時正是中日圍棋擂台賽剛剛誕生之時,但遺憾的是,身為新科個人賽冠車的方天豐卻未能登上這一舞台。如果能夠出戰擂台賽,甚至取得相當的成績,方天豐後來的人生道路恐怕就會是另外一番樣子。回憶起當年,方天豐搖頭慨嘆:“那時候還是年輕,如果找領導多爭取爭取,應該是沒有問題的。”方天豐從八十年代末開始淡出棋壇,於1989年走進北京科技大學的校門,後來又走上了大學的講壇。1986年“翔遠杯”圍棋快棋賽冠軍。進入1994年第6屆棋王賽四強。
2016年11月,在首屆新奧杯世界圍棋公開賽中,職業生涯第一次參加世界大賽的54歲老將方天豐先後淘汰古力舒一笑,晉級16強 [2]  ;16強戰,方天豐執白53手速敗於申真諝,創造世界大賽本賽最短手數紀錄 [3] 
教學經歷
在清華,北大,北科大三校開設“圍棋與中國文化”及“圍棋初級奕理”兩門選修,前八週講圍棋規則,主要面向大一新生中的圍棋入門者,後八週以中國文化為主,講課生動有趣,淵博多識,見解獨特,分析深刻,深受學生喜愛。
他培養出了很多少年圍棋選手,並且是國家較早一批的老八段,還與圍棋界美女職業五段徐瑩一起前往清華大學擔任《圍棋與文化》課程老師,方天豐受到了清華學子們的喜愛。2007年中國網絡棋院正式聘請方天豐八段為圍棋教練,為一直喜愛他的圍棋愛好者提供了良好的學習與交流平台。

方天豐棋風特點

精彩對決 精彩對決
方天豐很執着,他之所以堅持下棋,是因為很多棋手的經歷告訴他,一個棋手不能在30來歲看到苗頭不對的時候,就掉頭走掉。如果方天豐沒有持之以恆地研究圍棋,一心一意地下棋,他絕對不會取得35歲之後的成績。滕澤秀行也是一個在圍棋上不輕言放棄的人,事實上在圍棋世界裏有許多棋手都是在中年之後才登峯造極。方天豐認為,很多棋手期望着在年少的時候就能打出成績,但如果是一名職業棋手,就要將下棋視為職業,就要看得長遠一些。但棋這件事,不是光有執着就可以的,還需要才能。方天豐是自信的,他相信自己的才能,對自己的水平提高有信心,對自己的潛力也有信心。
方天豐認為,提高圍棋技術是一個漫長的過程,不能急功近利,沒有最直接的途徑。不過經過許多前人總結,提高技術水平主要有以下幾種方法:打譜。學習前人的佈局、中盤、官子等成果,掌握理論知識、基本技巧。覆盤。下完棋後找高人拆解,針對自身存在的問題對症下藥,逐漸改進。實戰。積極參與實戰,特別是正式比賽,鍛鍊實戰水平。實戰要充分發揮自己的優勢,揚長避短,實戰注意少而精,配合覆盤,多思考,不必連續對局,也不要過多下快棋。

方天豐圍棋理論

一、佈局是一盤棋的骨架,棋子越少越難於選擇
方天豐棋局 方天豐棋局
因為佈局是一盤棋的起始階段,他將決定棋局的發展走向和骨架,選擇下法自由,即使是專業棋手也感覺難。重視佈局,首先要學會審時度勢,有一個良好的大局觀,構建和諧的棋局發展思想,畢竟圍棋是一人一手棋輪流下的。
二、佈局要不拘於形式,自由靈活
棋手完全可以不受形式的束縛,解放思想,下一些自由奔放的佈局(當然要符合棋理),進行多樣的嘗試。這樣可以開拓思路,增長見識,切實提高能力。為鍛鍊自己,在一定時期可以重點練習一種佈局,比如“中國流”等,對於熟悉其變化有一定好處。對局:需要有水平差不多的對手,每盤棋用時1-2小時。覆盤:指把下過的棋重新擺一遍。養成每盤棋都覆盤的習慣,對棋藝幫助很大;在覆盤中可以和對手探討想法和得失,總結經驗,最好能有老師指點。
三、定式要熟練,應用要靈活
初學者不需要掌握很多的定式,關鍵要掌握基本邊角的常見變化。隨着棋力的提高,有必要了解更多的定式知識,但一定要記住:定式是死的,應用是活的,要根據全局的需要,採用相應的定式,取得整體的效果。打譜是學習佈局的一種好方法。比如常打聶衞平等名家的譜,對提高大局觀等很有幫助。佈局:主要講佈局思路、定式的應用和戰略方面的內容。中盤:主要講作戰的時機方向和戰術等方面的內容。得失的判斷:對一個局部變化優劣的判斷,是圍棋技術最難的地方,也是水平高低的關鍵。全局形勢的判斷:怎麼判斷棋局形勢的優劣,並根據形勢,做出相應的對策。對局心態:涉及對局心理方面的內容。人生的態度:涉及世界觀的內容。

方天豐個人榮譽

獲1985年中國圍棋個人賽冠軍
1986年“翔遠杯”圍棋快棋賽冠軍
進入1994年第6屆棋王賽四強
1982年定為四段,1989年升為八段。
參考資料